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【題目】如圖甲所示,在水平地面上有一長木板B,且足夠長,其上疊放木塊A。假定木板與地面之間、木塊和木板之間的最大靜摩擦力都和滑動摩擦力相等。用一水平力F作用于BA、B的加速度與F的關系如圖乙所示,重力加速度g10 m/s2,則下列說法正確的是( )

A. A的質量為0.5 kg

B. A、B間的動摩擦因數為0.2

C. B與地面間的動摩擦因數為0.2

D. 當水平拉力F=15N時,長木板的加速度大小為10m/s2

【答案】ACD

【解析】

F<3N時,一起保持靜止;在3N≤F<9N時,A、B保持相對靜止,故地面對B的最大靜摩擦力fB=3N;在3N≤F<9N時,A、B保持相對靜止;在F≥9N時,AB發(fā)生相對滑動,故BA的最大靜摩擦力fA=4mA,在3N≤F<9N時,A、B運動的加速度,可得,mA+mB=1.5kg;在F≥9N時,B的加速度,可得,mB=1kg,那么mA=0.5kg;B與地面間的動摩擦因數,A、B間的動摩擦因數,故AC正確,B錯誤;當水平拉力F=15N時,木板和木塊已經相對滑動,則此時長木板的加速度大小為,選項D正確;故選ACD。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內,為水平放置的絕緣粗糙軌道,為豎直放置的足夠長絕緣粗糙軌道, 通過四分之一絕緣光滑圓弧形軌道平滑連接,圓弧的圓心為,半徑,軌道所在空間存在水平向右的勻強電場,電場強度的大小.現有質量、電荷量的帶電體(可視為質點)點由靜止開始運動,已知,帶電體與軌道、的動摩擦因數均為.假定帶電體與軌道之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等.,:

(1)帶電體運動到圓弧形軌道點時的速度;

(2)帶電體最終停在何處?

(3)帶電體到達點后經多長時間停止運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平面上,A、B兩物體通過細繩相連,并處于靜止狀態(tài)(不計繩的質量和繩與滑輪間的摩擦),現用水平向右的力F作用于物體B上,將物體B緩慢拉高一點的距離,此過程中斜面體與物體A仍然保持靜止,在此過程中(

A. 水平力F一定變大

B. 斜面體所受地面的支持力一定變大

C. 物體A所受斜面體的摩擦力一定變大

D. 地面對斜面體的摩擦力一定變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體B的上表面水平,A、B相對于斜面體C靜止,當斜面體C受到水平力F向左勻速運動的過程中( )

A. 物體A受到的彈力是由于A的形變而產生的

B. 物體B一定受到4個力的作用

C. 物體C對物體B的作用力豎直向上

D. 物體C和物體B之間可能沒有摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶電體 P、Q可視為點電荷電荷量相同。傾角為、質量為 M的斜面體放在粗糙水平面上將質量為 m的物體 P放在粗糙的斜面體上,當物體 Q放在與 P等高PQ 連接水平且與物體 P相距為 r的右側位置時,P靜止且受斜面體的摩擦力為0,斜面體也保持靜止,靜電力常量為 k,則下列說法正確的是( )

A. P所帶電荷量為

B. P對斜面壓力為 0

C. 斜面體受到地面的摩擦力為 0

D. 斜面體對地面的壓力為 M+ m g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗中,某同學進行實驗的主要步驟是:

a.如圖甲所示,將橡皮筋的一端固定在木板上的A點,另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計.

b.沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將此位置標記為O點,讀取此時彈簧測力計的示數,分別記錄兩個拉力F1、F2的大小.用筆在兩繩的拉力方向上分別標記a、b兩點,并分別將其與O點連接,表示兩力的方向.

c.再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點,記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向.

實驗中確定分力方向時,圖甲中的b點標記得不妥,其原因是_______

用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點,這樣做的目的是_______

圖乙是在白紙上根據實驗數據作出的力的圖示________,其中_______F1F2合力的實際測量值.

實驗中的一次測量如圖丙所示,兩個測力計MN的拉力方向互相垂直,即α+β=90°.若保持測力計M的讀數不變,當角α由圖中所示的值逐漸減小時,要使橡皮筋的活動端仍在O點,可采用的辦法是_______

A.增大N的讀數,減小β

B.減小N的讀數,減小β

C.減小N的讀數,增大β

D.增大N的讀數,增大β角.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于必修課本中的這四幅插圖,下列說法正確的是(   )

A. 甲圖中運動員推開冰壺后,冰壺在冰面運動時受到的阻力很小,可以認為冰壺在接下去的過程中做勻速直線運動

B. 過山車關閉油門后能依靠強大的慣性通過最高點,軌道對過山車的彈力一定向下

C. 丙圖中賽車的質量不很大,卻安裝著強大的發(fā)動機,可以獲得很大的慣性

D. 丁圖中高大的橋要造很長的引橋,從而減小橋面的坡度,來增大車輛重力沿橋面方向的分力,保證行車方便與安全

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平虛線表示勻強電場中的兩等勢面,電勢分別為2 V5 V, 兩等勢面相距10 cm,將一帶電荷量為+10-6C的點電荷從a點勻速移動到b點,ab=30 cm,不計重力,則下列說法正確的是( 。

A. 此電場的場強大小為10 V/m,方向豎直向下

B. 此電場的場強大小為30 V/m,方向豎直向上

C. 所加外力的方向垂直ab斜向下方

D. 外力做的功是3×10-6J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為M的滑槽內有半徑為R的半圓軌道,將滑槽放在水平面上,左端緊靠墻壁。一質量為m的物體從半圓軌道的頂端a點無初速度釋放,b點為半圓軌道的最低點,c點為半圓軌道另一側與a等高的點。不計一切摩擦,下列說法正確的是  

A. ma點運動到b點過程中,mM組成的系統(tǒng)機械能守恒、水平方向動量守恒

B. ma點釋放后運動的全過程中,m的機械能守恒

C. m釋放后能夠到達c

D. m首次從右向左到達最低點b時,M的速度達到最大

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