【題目】如圖所示,是將滑動變阻器作分壓器使用的電路,AB為分壓器的輸出端,若把變阻器的滑動片放在變阻器中央,下列判斷正確的是(

A.空載時輸出電壓為

B.當接上負載R時輸出電壓

C.負載R越大,越接近

D.負載R越小,越接近

【答案】ABC

【解析】

A空載時,由于滑動片放在變阻器中央,兩部分電阻相等,根據(jù)串并聯(lián)規(guī)律可知

A正確;

B由于下半電阻與電阻并聯(lián)的總電阻小于下半電阻,根據(jù)串并聯(lián)規(guī)律可知

B正確;

C負載電阻越大時,下半電阻與的并聯(lián)電阻越接近于下半電阻,同時也越接近滑動變阻器的總阻值,根據(jù)串并聯(lián)規(guī)律可知,越接近,故C正確;

D根據(jù)C選項分析可知,負載越小時,下半電阻與的并聯(lián)電阻與下半電阻相差越大,同時也越遠離滑動變阻器的總阻值,相差就越大,所以D錯誤。

故選ABC

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩種不同材料的彈性細繩在O處連接,M、ON是該繩上的三個點,OM間距離為7.0m,ON間距離為5.0m。O點上下振動,則形成以O點為波源向左和向右傳播的簡諧橫波Ⅰ和Ⅱ,其中波Ⅱ的波速為1.0m/s。t=0時刻O點處在波谷位置,觀察發(fā)現(xiàn)5s后此波谷傳到M點,此時O點正通過平衡位置向上運動,OM間還有一個波谷。則( )

A. 波Ⅰ的波長為4m

B. N點的振動周期為4s

C. t=3s時,N點恰好處于波谷

D. M點處于波峰時,N點也一定處于波峰

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲圖是某同學測電源電動勢和內(nèi)阻實驗電路,通過改變滑動變阻器,得到多組電表的實驗數(shù)據(jù):

(1)電壓表讀數(shù)U與電源的電動勢E、電源的內(nèi)阻r、電流表讀數(shù)I、電阻R0之間的關(guān)系式U=______________________。

(2)已知電路中電阻R0=2 Ω,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)用作圖法在坐標系內(nèi)作出U-I圖線如圖乙所示,則電源的電動勢E=________V,內(nèi)阻r=________Ω(均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖(a)中的圖像表示加在某燈泡上電壓與通過它的電流之間的關(guān)系,如果忽略電池及電流表的內(nèi)阻,試問:

1)按圖(b)的方式把三個相同的燈泡接在電動勢為的電池組上,則電路中的電流強度和燈泡的阻值R為多少?

2)把其中兩只燈泡和一只的定值電阻以及電動勢為的電池組按圖(c)的方式連接,則流過電流表的電流和此時燈泡的電阻為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如果在太空設(shè)立太陽能衛(wèi)星電站,可24小時發(fā)電,且不受晝夜氣候的影響。利用微波——電能轉(zhuǎn)換裝置,將電能轉(zhuǎn)換成微波向地面發(fā)送,衛(wèi)星電站的最佳位置在離地1100km的赤道上空,微波定向性很好,飛機通過微波區(qū)不會發(fā)生意外,但微波對飛鳥是致命的?稍诘孛嬲靖浇b上保護網(wǎng)或驅(qū)逐音響,不讓飛鳥通過。預計在21世紀初地球上空將建起衛(wèi)星電站。(地球半徑R6400km)

1)太陽能電池將實現(xiàn)哪種轉(zhuǎn)換_____

A.光能——微波 B.光能——熱能 C.光能——電能 D.電能——微波

2)在1100km高空的電站衛(wèi)星的速度約為_____

A3.1km/s B7.2km/s C7.9km/s D11.2km/s

3)微波指____

A.超聲波 B.次聲波 C.電磁波 D.機械波

4)飛機外殼對微波的哪種作用,使飛機安全無恙_____

A.反射 B.折射 C.衍射 D.干涉

5)微波對飛鳥是致命的,這是因為微波的_____

A.電離作用 B.穿透作用 C.生物電作用 D.產(chǎn)生強渦流

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學測得g值比當?shù)貥藴手灯螅湓蚩赡苁?/span>(  )

A.測量擺長時忘記加上小球半徑

B.振幅過小

C.將擺長當成了擺線長和球直徑之和

D.擺動次數(shù)多記了一次

E.小球不是在豎直平面內(nèi)擺動

F.擺球質(zhì)量過大,空氣阻力影響所致

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗中,某實驗小組在測量單擺的周期時,從單擺運動到最低點開始計時,且計數(shù)為1,到第n次經(jīng)過最低點所用的時間為t;在測量單擺的擺長時,先用毫米刻度尺測得懸掛擺球后的擺線長為l,再用游標卡尺測得擺球的直徑為d.

(1)該單擺的擺長為________

(2)該單擺的周期為________

(3)用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式:g________.

(4)實驗結(jié)束后,某同學發(fā)現(xiàn)他測得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的________

A.單擺的懸點未固定緊,振動中出現(xiàn)松動,使擺線增長了

B.把n次擺動的時間誤記為(n1)次擺動的時間

C.以擺線長作為擺長來計算

D.以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計算

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學元件,要把它們放在如圖甲所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用以測量紅光的波長.

(1)將白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光學元件,由左至右,表示各光學元件的字母排列最佳順序應(yīng)為C、________、A.

(2)本實驗的步驟有:

①取下遮光筒左側(cè)的元件,調(diào)節(jié)光源高度,使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮;

②按合理順序在光具座上放置各光學元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;

③用米尺測量雙縫到屏的距離;

④用測量頭(其讀數(shù)方法同螺旋測微器)測量數(shù)條亮條紋間的距離.

在操作步驟②時還應(yīng)注意________________.

(3)將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮條紋中心對齊,將該亮條紋定為第1條亮條紋,此時手輪上的示數(shù)如圖乙所示.然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮條紋中心對齊,記下此時圖丙中手輪上的示數(shù)為______ mm,求得相鄰亮條紋的間距Δx______ mm

(4)已知雙縫間距d2.0×104 m,測得雙縫到屏的距離l0.700 m,由計算式λ________,求得所測紅光波長為________ nm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示傾角為的斜面放在地面上,一小滑塊從斜面底端A沖上斜面,到達最高點D后又返回A點,斜面始終保持靜止。已知滑塊上滑過程經(jīng)過ABBC、CD的時間相等,且BCCD,上滑時間為下滑時間的一半,下列說法正確的是(

A.滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為

B.斜面長為

C.地面對斜面的摩擦力先向左后向右

D.滑塊向上運動和向下運動過程中,地面受到的壓力都小于斜面體和滑塊的總重力

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