I(1)某同學用圖示裝置“探究功與物體速度變化的關系”。下列操作正確的是________
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A.用同一根橡皮筋,每次從不同位置釋放小車,可以得到不同的彈力做的功
B.實驗時,橡皮筋每次拉伸的長度不必保持一致
C.將放小車的長木板傾斜的目的是讓小車松手后運動得更快些
D.要使橡皮筋對小車做不同的功可以通過改變系在小車上的橡皮筋根數(shù)來達到
(2)下列4條紙帶哪一條是該同學在實驗中正確操作得到的紙帶______________;
(3)若打點計時器所連接電源的頻率為50Hz,則根據所選紙帶可知橡皮筋恢復原長時小車的速度為____________m/s。
(II) 在測定一節(jié)干電池的電動勢和內阻的實驗中,現(xiàn)有下列器材:待測干電池一節(jié),電流表G(滿偏電流為2.5mA,內阻為199Ω),定值電阻R1=1.0.Ω,定值電阻R2=99.5.Ω,電阻箱R(0~99.9Ω),開關、導線若干。
(1)請在下面所給方框內,畫出實驗電路圖,其中定值電阻應選用 (選填“R1”或“R2”);
(2)某同學實驗測出了電阻箱的電阻R和電流表G的示數(shù)Ig,記錄數(shù)據(見下表).請在下面坐標圖中描點作出-R圖線.
次數(shù) 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
R/Ω | 1.6 | 2.1 | 2.2 | 3.2 | 4.2 | 5.6 |
Ig/mA | 2.25 | 2.00 | 1.67 | 1.50 | 1.25 | 1.00 |
/(mA)-1 | 0.44 | 0.50 | 0.60 | 0.67 | 0.80 | 1.00 |
科目:高中物理 來源: 題型:
U0 |
R0 |
U0 |
R0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
I/A | 0.12 | 0.21 | 0.29 | 0.34 | 0.38 | 0.42 | 0.45 | 0.47 | 0.49 | 0.50 |
U/V | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 1.80 | 2.00 |
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年福建省高三高考熱身理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題
I(1)某同學用圖示裝置“探究功與物體速度變化的關系”。下列操作正確的是________
_
A.用同一根橡皮筋,每次從不同位置釋放小車,可以得到不同的彈力做的功
B.實驗時,橡皮筋每次拉伸的長度不必保持一致
C.將放小車的長木板傾斜的目的是讓小車松手后運動得更快些
D.要使橡皮筋對小車做不同的功可以通過改變系在小車上的橡皮筋根數(shù)來達到
(2)下列4條紙帶哪一條是該同學在實驗中正確操作得到的紙帶______________;
(3)若打點計時器所連接電源的頻率為50Hz,則根據所選紙帶可知橡皮筋恢復原長時小車的速度為____________m/s。
(II) 在測定一節(jié)干電池的電動勢和內阻的實驗中,現(xiàn)有下列器材:待測干電池一節(jié),電流表G(滿偏電流為2.5mA,內阻為199Ω),定值電阻R1=1.0.Ω,定值電阻R2=99.5.Ω,電阻箱R(0~99.9Ω),開關、導線若干。
(1)請在下面所給方框內,畫出實驗電路圖,其中定值電阻應選用 (選填“R1”或“R2”);
(2)某同學實驗測出了電阻箱的電阻R和電流表G的示數(shù)Ig,記錄數(shù)據(見下表).請在下面坐標圖中描點作出-R圖線.
次數(shù) 物理量 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
R/Ω |
1.6 |
2.1 |
2.2 |
3.2 |
4.2 |
5.6 |
Ig/mA |
2.25 |
2.00 |
1.67 |
1.50 |
1.25 |
1.00 |
/(mA)-1 |
0.44 |
0.50 |
0.60 |
0.67 |
0.80 |
1.00 |
(3)根據圖線可求得,被測電池的電動勢E=______V,內阻為r=______Ω.
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科目:高中物理 來源:2010-2011學年上海交大附中高三(上)摸底物理試卷(解析版) 題型:解答題
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