【題目】(1)某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗。
①圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,其示數(shù)為7.73cm;圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,此時彈簧的伸長量為____cm;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
②本實驗通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力,關(guān)于此操作,下列選項中規(guī)范的做法是___________;(填選項前的字母)
A.逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重
B.隨意增減鉤碼,記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重
(2)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.
某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項:
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置
其中正確的是________(填入相應(yīng)的字母).
【答案】6.93cm A CE
【解析】
(1)由圖可知,圖乙中示數(shù)為14.66cm,則伸長量△l=14.66cm-7.73cm=6.93cm;
(2)為了更好的找出彈力與形變量之間的規(guī)律,應(yīng)逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重;故選A.
(3)A、只要能記錄兩個力的方向即可,不需要兩根細(xì)繩必須等長,故A錯誤;
B、實驗時由于兩個力的大小不一定相同,所以橡皮條不一定在兩繩夾角的平分線在同一直線上,故B錯誤;
C、因為驗證力的實驗要求是比較精準(zhǔn)的,操作過程中一但彈簧與木板摩擦,就產(chǎn)生了附加的力,一是不好分析了,二是計算不準(zhǔn)確了,所以為保證實驗的精確性,彈簧就不能與木板接觸、摩擦,要求彈簧秤與木板平行,故C正確;
D、實驗過程中,兩個彈簧的示數(shù)不一定相等,故D錯誤;
E、該實驗采用了“等效替換”法,要求用一個力拉和用兩個力拉時的效果應(yīng)相同,即必須將橡皮條拉至同一位置,故E正確。
故選CE.
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【題目】如圖所示,把一個帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌面上,在桌面的另一處放置帶電小球B。現(xiàn)給B一個沿垂直AB方向的速度v0,下列說法中正確的是
A.若A.B為異性電荷,B球一定做圓周運動
B.若A.B為異性電荷,B球可能做勻變速曲線運動
C.若A.B為同性電荷,B球一定做遠(yuǎn)離A的變加速曲線運動
D.若A.B為同性電荷,B球的動能一定會減小
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【題目】如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個木塊,其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一輕彈簧相連,輕彈簧能承受的最大拉力為T,F(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊,使三個木塊一起加速運動,則以下說法正確的是
A. 質(zhì)量為2m的木塊受到五個力的作用
B. 當(dāng)F逐漸增大到1.5T時,輕彈簧會被拉斷
C. 當(dāng)F逐漸增大到2T時,輕彈簧剛好被拉斷
D. 當(dāng)F撤去瞬間,m所受摩擦力的大小和方向不變
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【題目】如圖所示,兩個相同的空心金屬球M和N,M帶-Q電荷,N不帶電(M、N相距很遠(yuǎn),互不影響),旁邊各放一個不帶電的金屬球P和R,當(dāng)將帶正電Q的小球分別放入M和N的空腔中時( )
A. P、R上均出現(xiàn)感應(yīng)電荷
B. P上沒有,而R上有感應(yīng)電荷
C. P上有,而R上沒有感應(yīng)電荷
D. P、R上均沒有感應(yīng)電荷
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【題目】伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法,有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實驗:小球從左側(cè)斜面的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動,并沿右側(cè)斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時,小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3,根據(jù)三次實驗結(jié)果的對比,可以得到的最直接的結(jié)論是
A.如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚cO點等高的位置
B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運動或靜止?fàn)顟B(tài)
C.如果小球受到力的作用,它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變
D.小球受到的力一定時,質(zhì)量越大,它的加速度越小
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【題目】把一個4pF的平行板電容器接在16V的電池上。(1pF =F)
(1)保持與電池的連接,兩極板的距離減半,極板上的電荷增加還是減少?電荷變化了多少?
(2)移去電池后兩極板的距離加倍,極板間的電勢差增大還是減小?電勢差變化了多少?
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【題目】如圖所示,為驗證動能定理的實驗裝置,較長的小車的前端固定有力傳感器,能測出小車所受的拉力,小車上固定兩個完全相同的遮光條A、B,小車、傳感器及遮光條的總質(zhì)量為M,小車放在安裝有定滑輪和光電門的光滑軌道D上,光電門可記錄遮光條A、B通過它時的擋光時間。用不可伸長的細(xì)線將小車與質(zhì)量為m的重物相連,軌道放在水平桌面上,細(xì)線與軌道平行(滑輪質(zhì)量、摩擦不計)。
(1)用螺旋測微器測遮光條的寬度,如圖乙所示,則遮光條的寬度d=____mm。
(2)實驗過程中______滿足M遠(yuǎn)大于m(填“需要”或“不需要”)。
(3)實驗主要步驟如下:
①測量小車、傳感器及遮光條的總質(zhì)量M,測量兩遮光條的距離L,按圖甲正確連接器材。
②由靜止釋放小車,小車在細(xì)線拉動下運動,記錄傳感器的示數(shù)F及遮光條A、B經(jīng)過光電門的擋光時間tA和tB,則驗證動能定理的表達(dá)式為__________(用字母M、F、L、d、tA、tB表示)。
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【題目】伽利略對自由落體運動的研究,采用了實驗和邏輯思維相結(jié)合的科學(xué)方法,圖示大致反映了這一研究過程,下列說法正確的是( )
A. 甲是真實的實驗現(xiàn)象,丁是經(jīng)合理外推的結(jié)論
B. 利用斜面做實驗,解決了時間難以測量的困難
C. 甲圖實驗,可“沖淡”重力的作用,使現(xiàn)象更明顯
D. 丁圖實驗,可“放大”重力的作用,使現(xiàn)象更明顯
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【題目】傳送帶與平板緊靠在一起,且上表面在同一水平面內(nèi),兩者長度分別為L1=2.5 m、L2=2 m.傳送帶始終保持以速度v勻速運動.現(xiàn)將一滑塊(可視為質(zhì)點)輕放到傳送帶的左端,然后平穩(wěn)地滑上平板.已知:滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,滑塊與平板、平板與支持面的動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.3、μ2=0.1,滑塊、平板的質(zhì)量均為m=2 kg,g取10 m/s2.求:
(1)若滑塊恰好不從平板上掉下,求滑塊剛滑上平板的速度大;
(2)若v=6 m/s,求滑塊離開平板時的速度大。
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