分析 根據(jù)總位移和總時間,結(jié)合平均速度的定義式求出物體的平均速度,根據(jù)總路程和總時間求出物體的平均速率
解答 解:物體的總路程s=v1t1+v2t2=4×3+6×2m=24m,
則平均速率v=$\frac{s}{t}$=$\frac{24}{5}$=4.8m/s.
物體的總位移x=$\sqrt{1{2}^{2}+1{2}^{2}}$=12$\sqrt{2}$m,
則平均速度$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$=$\frac{12\sqrt{2}}{5}$=3.39m/s.
答:物體的平均速度大小是3.39m/s、方向東偏北450
平均速率4.8m/s.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道平均速度和平均速率的區(qū)別,知道平均速度等于位移與時間的比值,平均速率等于路程與時間的比值
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該點電荷帶負電 | B. | 電場強度的大小最大的點是R | ||
C. | M 點和R 點電場強度的大小相同 | D. | M 點和R 點電場強度的方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B兩燈慢慢熄滅 | B. | A燈將比原來更亮一些后再熄滅 | ||
C. | 有電流通過B燈,方向為c→d | D. | 有電流通過A燈,方向為b→a |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 美觀好出售 | B. | 防止過早變熟 | ||
C. | 增加重量 | D. | 防止碰傷,減少水分蒸發(fā) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 特斯拉提出了分子電流假說,解釋了在外界磁場作用下,鐵磁性物體內(nèi)部分子電流的取向變得大致相同時,物體就被磁化而有磁性 | |
B. | 庫侖通過油滴實驗證明了帶電體的電荷量都是某一最小電荷量的整數(shù)倍,即元電荷,并測出了元電荷的電荷量 | |
C. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律 | |
D. | 法拉第認為電磁相互作用是通過介質(zhì)傳遞的,并把這種介質(zhì)叫做“場”,他以驚人的想象力創(chuàng)造性的用“力線”形象地描述“場”的物理情景 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車所能達到的最大速度為12m/s | B. | 汽車所能達到的最大速度為8m/s | ||
C. | 勻加速運動能維持的時間為16s | D. | 勻加速運動能維持的時間為24s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | R2不變時,V2讀數(shù)與A讀數(shù)之比等于R2 | |
B. | R2改變一定量時,V2讀數(shù)的變化量與A讀數(shù)的變化量之比的絕對值等于R2 | |
C. | R2改變一定量時,V1讀數(shù)的變化量與A讀數(shù)的變化量之比的絕對值等于R1 | |
D. | R2改變一定量時,V2讀數(shù)的變化量與A讀數(shù)的變化量之比的絕對值等于R1+r |
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