三個完全相同的物塊1、2、3放在水平桌面上,它們與桌面間的動摩擦因數(shù)都相同。現(xiàn)用大小相同的外力F沿圖示方向分別作用在1和2上,用F/2的外力沿水平方向作用在3上,使三者都做加速運動,令a1、a2、a3分別代表物塊1、2、3的加速度,則:
A.a(chǎn)1>a2,a2<a3 | B.a(chǎn)1=a2,a2>a3 |
C.a(chǎn)1>a2,a2>a3 | D.a(chǎn)1=a2=a3 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示,輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一小物體(物體與彈簧不連接),初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速直線運動,拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖乙所示(g=10m/s2),則下列結(jié)論正確的是( )
A.物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài) |
B.物體的質(zhì)量為3 kg |
C.物體的加速度大小為5 m/s2 |
D.彈簧的勁度系數(shù)為7. 5 N/cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
靜止在光滑水平面上的物體,突然受到一個如圖所示的水平外力的作用,則
A.物體沿水平面做往復(fù)運動 |
B.物體始終沿水平面朝一個方向運動 |
C.物體沿水平面先做勻加速運動,后做勻減速運動 |
D.物體沿水平面一直做勻加速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處,從幾十米高處跳下的一種極限運動。某人做蹦極運動,所受繩子拉力F的大小隨時間t變化的情況如圖所示。將蹦極過程近似為在豎直方向的運動,重力加速度為g。據(jù)圖可知,此人在蹦極過程中最大加速度約為
A.g | B.2g | C.3g | D.4g |
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如圖,電梯內(nèi)重為10N的物體懸掛在彈簧測力計上.某時刻,乘客觀察到測力計示數(shù)變?yōu)?N,
則電梯可能
A.勻加速向上運動 | B.勻減速向上運動 |
C.勻加速向下運動 | D.勻減速向下運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
某節(jié)能運輸系統(tǒng)裝置的簡化示意圖如圖所示。小車在軌道頂端時,自動將貨物裝入車中,然后小車載著貨物沿不光滑的軌道無初速度下滑,并壓縮彈簧。當(dāng)彈簧被壓縮至最短時,立即鎖定并自動將貨物卸下。卸完貨物后隨即解鎖,小車恰好被彈回到軌道頂端,此后重復(fù)上述過程。則下列說法中正確的是( )
A.小車上滑的加速度小于下滑的加速度 |
B.小車每次運載貨物的質(zhì)量必須是確定的 |
C.小車上滑過程中克服摩擦阻力做的功小于小車下滑過程中克服摩擦阻力做的功 |
D.小車與貨物從頂端滑到最低點的過程中,減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能 |
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在水平冰面上,一輛質(zhì)量為1×103kg的電動雪橇做勻速直線運動,關(guān)閉發(fā)動機后,雪橇滑行一段距離后停下來,其運動的v—t圖象如圖所示,那么關(guān)于雪橇運動情況以下判斷正確的是
A.關(guān)閉發(fā)動機后,雪橇的加速度為-2 m/s2 |
B.雪橇停止前30s內(nèi)通過的位移是150 m |
C.雪橇與水平冰面間的動摩擦因數(shù)約為0.03 |
D.雪橇勻速運動過程中發(fā)動機的功率為5×103W |
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如圖所示,質(zhì)量形狀均相同的木塊緊靠在一起,放在光滑的水平面上,現(xiàn)用水平恒力F推1號木塊,使10個木塊一起向右勻加速運動,則第6號對第7號木塊的推力為( )
A.F | B.0.8F | C.0.4F | D.0.2F |
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如圖所示,質(zhì)量分別為和的A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B端用細線固定在傾角為30°的光滑斜面上,若不計彈簧質(zhì)量,在細線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度大小分別為
A.都等于 B.0和
C.和0 D.0和
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