【題目】某實驗小組利用如圖1所示的實驗裝置驗證動量守恒定律.實驗的主要步驟如下:

(1)用游標卡尺測量小球A、B的直徑d,其示數(shù)均如圖2所示,則直徑d________ mm,用天平測得球A、B的質量分別為m1、m2.

(2)用兩條細線分別將球A、B懸掛于同一水平高度,且自然下垂時兩球恰好相切,球心位于同一水平線上.

(3)將球A向左拉起使其懸線與豎直方向的夾角為α時由靜止釋放,與球B碰撞后,測得球A向左擺到最高點時其懸線與豎直方向的夾角為θ1,球B向右擺到最高點時其懸線與豎直方向的夾角為θ2.

(4)若兩球碰撞前后的動量守恒,則其表達式為__________________;若碰撞是彈性碰撞,則還應滿足的表達式為________________________.(用測量的物理量表示)

【答案】 22.0 m1cos αm1cos θ1m2(1-cos θ2)

【解析】(1)直徑d=2.2cm+0.1×0=2.20cm=22.0 mm

(2)設懸線長度為L,則A球到達最低點時的速度:;碰后A球的速度:;碰后B球的速度:;若兩球碰撞前后的動量守恒,則其表達式為m1v=m2v2-m1v1,即;即

碰撞是彈性碰撞,則還應滿足的表達式為

即:,

即:m1cos αm1cos θ1m2(1cos θ2)

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕彈簧豎直放置在水平面上,其上放置質量為2kg的物體A,A處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將質量為3kg的物體B緩慢輕放在A上,設BA剛要一起運動的瞬間,BA的壓力大小為F,當A、B一起向下運動速度最大時取走B,設取走B的瞬間A的加速度大小為a,則Fa的大小是(取g=10m/s2)( 。

A. 20N、B. 30NC. 25N、D. 12N、

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【題目】循著伽利略研究自由落體運動的足跡。一組同學踏上了探究之旅。他們在暗室里用閃光照相機記錄了小球沿傾角可調的斜面滾下時小球在幾個閃光時刻的位置,如圖甲、乙所示,通過測量、分析,尋找規(guī)律。先開啟照相機,再讓小球從O點由靜止開始運動,照相機的拍攝頻率為每秒10次,拍攝到運動小球的位置依次標記為A、B、C、D、E……,圖甲中A、BC、D、E、……各點到O點的距離依次為2.01cm、8.00cm、18.02cm、32.00cm、50.00cm、……;圖乙中A、B、C、D、……各點到O點的距離依次為1.00cm、9.01cm、25.99cm、60.00cm、……。

1)圖甲中,小球經(jīng)過C點時的速度為_________m/s,經(jīng)過E點時的速度為_________m/s,從靜止開始,小球運動速度的二次方與小球運動的________(填“位移”或“時間”)成正比。(結果保留2位有效數(shù)字)

2)圖乙斜面的傾角大于圖甲斜面傾角,但OA間的距離卻比甲中的小,原因是__________(填正確答案標號)

A. 圖乙中小球受到的阻力較大

B. 圖乙中小球運動的加速度較小

C. 圖乙中小球從OA的運動時間小于圖甲中小球從OA的運動時間

D. 進行圖乙操作時存在失誤,先釋放小球后開啟照相機

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,地面上固定有一半徑為R的半圓形凹槽,O為圓心、AB為水平直徑、現(xiàn)將小球(可視為質點)從A處以初速度v1水平拋出后恰好落到D點:若將該小球從A處以初速度v2水平拋出后恰好落到C點,C、D兩點等高,OC與水平方向的夾角θ60°,不計空氣阻力,則下列說法正確的是(

A. v1v2l4

B. 小球從開始運動到落到凹槽上的過程中,其兩次的動量變化量相同

C. 小球落在凹槽上時,其兩次的重力的瞬時功率不同

D. 小球落到C點時,速度方向可能與該處凹槽切面垂直

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某小型水電站的電能輸送示意圖,輸電線總電阻為r,升壓變壓器、降壓變壓器均為理想變壓器。假設發(fā)電機的輸出電壓不變。則下列說法正確的是(

A. 若使用的電燈減少,則發(fā)電機的輸出功率不變

B. 若使用的電燈減少,則發(fā)電機的輸出功率將減小

C. 若使用的電燈増多,則降壓變壓器的輸出電壓不變

D. 若使用的電燈增多,則降壓變壓器的輸出電壓將減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在下圖所示的電場中,a、b兩點的電場強度和電勢均相同的是( )

A. 離點電荷等距離的a、b兩點

B. 兩個等量異種點電荷連線的中垂線上,與連線中點等距離的a、b兩點

C. 兩個等量同種點電荷連線上,與連線中點等距離的a、b兩點

D. 帶電平行金屬板間分別靠近兩板的a、b兩點

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【題目】如圖所示,電動機帶動傾角為θ37°的傳送帶以v8m/s的速度逆時針勻速運動,傳送帶下端點C與水平面CDP平滑連接,B、C間距L20m;傳送帶在上端點B恰好與固定在豎直平面內的半徑為R0.5m的光滑圓弧軌道相切,一輕質彈簧的右端固定在P處的擋板上,質量M2kg可看做質點的物體靠在彈簧的左端D處,此時彈簧處于原長,C、D間距x1m,PD段光滑,DC段粗糙現(xiàn)將M壓縮彈簧一定距離后由靜止釋放,M經(jīng)過DC沖上傳送帶,經(jīng)B點沖上光滑圓孤軌道,通過最高點A時對A點的壓力為8N.上述過程中,M經(jīng)C點滑上傳送帶時,速度大小不變,方向變?yōu)檠貍魉蛶Х较。已知與傳送帶同的動摩擦因數(shù)為μ0.8、與CD段間的動摩擦因數(shù)為μ0.5,重力加速度大小g10m/s2.求:

1)在圓弧軌道的B點時物體的速度

2M在傳送帶上運動的過程中,帶動傳送帶的電動機由于運送M多輸出的電能E。

3M釋放前,系統(tǒng)具有的彈性勢能Ep

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【題目】宇航員在地球表面以一定初速度豎直上拋一小球,經(jīng)過時間t小球落回原處;若他在某星球表面以相同的初速度豎直上拋同一小球,需經(jīng)過時間5t小球落回原處.地球表面重力加速度為g,空氣阻力不計.

1)求該星球表面附近的重力加速度g;

2)已知該星球的半徑與地球半徑之比為R'R=14,求該星球的質量與地球質量之比M'M

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【題目】某同學做驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的鐵釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OBOC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖

(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F兩力中,方向一定沿AO方向的是_____________

(2)實驗時,主要的步驟是

A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

B.用鐵釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套:

C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O.記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)

D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1F2的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F的圖示

E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力的圖示

F.比較F的大小和方向,看它們是否相同,并重復上述實驗,得出結論

上述步中:有重要遺漏的步驟的序號是__________________

(3)該實驗中,采取下列做法正確的有_____________

A.兩個分力F1F2間的夾角必須要調整為90°60°

B.拉彈簧秤時,彈簧秤、細繩要與木板平行

C.實驗時,應將木板豎直放置

D.同一次驗證過程中O點的位置應相同

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