一個小球以3m/s的速度水平向右運(yùn)動,碰到墻壁后經(jīng)過0.1s后以2m/s的速度沿同一直線反彈。則小球在這段時(shí)間內(nèi)的平均加速度為  (      )
A.10m/s2,方向向右B.10m/s2,方向向左
C.50m/s2,方向向右D.50m/s2,方向向左
D
規(guī)定初速度為正方向,根據(jù)公式=-50m/s2,D對;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個做直線運(yùn)動的物體,甲的加速度為10m/s2,乙的加速度為-12m/s2,下列說法正確的是 (      )
A.甲的加速度比乙的加速度大
B.甲做加速運(yùn)動,乙做減速運(yùn)動
C.乙的加速度比甲的加速度大,但甲、乙的加速度方向一定相反
D.乙的加速度比甲的加速度大,但甲、乙的加速度方向可能相同,也可能相反

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

足球以1.0m/s的速度水平飛向墻壁,碰到墻壁經(jīng)0.1s后以1.0m/s的速度沿同一直線反彈回來,足球在與墻壁碰撞過程中 (       )
A.平均加速度的大小為2 m/s2B.平均加速度的大小為20m/s2
C.平均加速度的大小為零D.足球碰壁前后速度相同,速度沒有變化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

做勻變速直線運(yùn)動的物體運(yùn)動的初速度為20 m/s,經(jīng)過10 s速度的大小變?yōu)? m/s,則加速度大小可能是(   )
A.0.8 m/s2B.1.4 m/s2C.2.0 m/s2 D.2.6 m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

學(xué)習(xí)加速度這節(jié)內(nèi)容時(shí),老師給出了加速度的定義式a=△v/△t,老師說這是比值定義的物理量。下列相關(guān)說法正確的是(    )
A.速度越大,加速度越大B.速度變化量越大,加速度越大
C.速度變化量越大,加速度越小D.速度變化越快,加速度越大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖1所示是汽車的速度計(jì),某同學(xué)在汽車中觀察速度計(jì)指針位置的變化.開始時(shí)指針指示在如圖甲所示的位置,經(jīng)過8 s后指針指示在如圖乙所示的位置,若汽車做勻變速直線運(yùn)動,那么它的加速度約為                                      (  )
A.11 m/s2B.5.0 m/s2C.1.4 m/s2D.0.6 m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體做勻加速直線運(yùn)動,通過一段位移所用的時(shí)間為t1,緊接著通過下一段位移 所用的時(shí)間為t2.則物體運(yùn)動的加速度為:
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為測定滑塊沿斜面下滑的加速度,在滑塊上安裝了寬度為d=1.00㎝的遮光板.滑塊由靜止釋放后依次通過固定在斜面上的兩個光電門A和B,用光電計(jì)時(shí)器記錄了遮光板通過光電門A的時(shí)間為△t1=0.10s,通過光電門B的時(shí)間為△t2=0.04s,遮光板從開始遮住光電門A到開始遮住光電門B的時(shí)間間隔為△t=3.00s.由此可得滑塊的加速度為      m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下是對公式的理解及物理學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn),其中說法正確的有            
A.由公式知,物體的加速度等于速度的變化率
B.伽利略根據(jù)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了力是使物體運(yùn)動的原因
C.開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
D.由公式F=ma知,一定質(zhì)量的物體所受合外力由運(yùn)動加速度a決定

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同步練習(xí)冊答案