【題目】長為L、不可伸長的細線將一小球懸掛在O點，O點正下方距O點L/2處固定一釘子。把小拉到某處后由靜止釋放，小球在細線的作用下左右擺動。不計一切摩擦，小球從左、右兩側擺到最低點時( )

A. 線速度大小之比為2:1

B. 角速度大小之比為2:1

C. 加速度大小之比為2:1

D. 向心力大小之比為2:1

【答案】BCD

【解析】

小球由左至右或從右至左經過最低點，線速度的大小不變，結合半徑的變化，根據(jù)角速度、向心加速度和向心力的公式判斷角速度、向心加速度和向心力的變化．

無論小球從哪側擺到最低點，線速度大小是不變的，選項A錯誤；小球從左、右兩側擺到最低點時，半徑之比為1:2，根據(jù)v=ωr可知，角速度大小之比為2:1，選項B正確；根據(jù)可知，加速度大小之比為2:1，選項C正確；根據(jù)F=ma可知，向心力大小之比為2:1，選項D正確；故選BCD.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質細桿的A點和B點，如圖所示，繩a與水平方向成θ角，繩b在水平方向且長為l，當輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉動時，小球在水平面內做勻速圓周運動，則下列說法正確的是

A. a繩張力不可能為零

B. a繩的張力隨角速度的增大而增大

C. 當角速度ω＞，b繩將出現(xiàn)彈力

D. 若b繩突然被剪斷，則a繩的彈力可能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一平行板電容器中存在勻強電場，電場沿豎直方向。兩個比荷（即粒子的電荷量與質量之比）不同的帶正電的粒子和，從電容器的點（如圖）以相同的水平速度射入兩平行板之間。測得和與電容極板的撞擊點到入射點之間的水平距離之比為1:2。若不計重力，則和的比荷之比是

A．1:2　B．1:8　C．2:1　D．4:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車沿同一方向做直線運動，兩車在某一時刻剛好經過同一位置，此時甲的速度為5 m／s，乙的速度為10 m／s，甲車的加速度大小恒為1．2 m／s2。以此時作為計時起點，它們的速度隨時間變化的關系如圖所示，根據(jù)以上條件可知

A．乙車做加速度先增大后減小的變加速運動

B．在前4 s的時間內，甲車運動位移為29．6 m

C．在t＝4 s時，甲車追上乙車

D．在t＝10 s時，乙車又回到起始位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長L=2．9m，傾角的斜面固定在水平面上，斜面頂端固定一個不計摩擦的輕滑輪。質量為m的木塊A和質量為M的鐵塊B用一根輕繩相連，M=3m。開始時，木塊A鎖定在斜面底端，鐵塊B通過滑輪懸掛在離地h=1．6m的空中，木塊A和鐵塊B均可視為質點。若木塊A與斜面的動摩擦因數(shù)=0．5，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。將木塊A解除鎖定后，試求：

(1)落地前鐵塊B加速度的大小。

(2)木塊A沿斜面上滑的最大速度。

(3)若M=km(k為正整數(shù))，要使木塊A 能到達斜面頂端，k至少多大?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質量為m、帶電荷量為q的粒子從兩平行金屬板的正中間沿與勻強電場相垂直的方向射入，如圖所示．不計重力，當粒子的入射速度為v0時，它恰好能穿過這電場而不會碰到金屬板．現(xiàn)欲使入射速度為v0/2的此帶電粒子也恰好能穿過這電場而不碰到金屬板，則在其他量不變的情況下，必須( )．

A. 使粒子的帶電荷量減小為原來的

B. 使兩板間的距離增大為原來的4倍

C. 使兩板間的距離增大為原來的2倍

D. 使兩板間的電壓減小為原來的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖甲所示的裝置“驗證機械能守恒定律”。打點計時器所接電源的頻率為50Hz，某次打出的一條紙帶如圖乙所示。

(1)由圖乙可知，連接重物的夾子夾在紙帶的_______端(填“左或“右”)

(2)打點計十時器打下B點時的速度為________m/s保留兩位小數(shù))；

(3)該同學發(fā)現(xiàn)重物重力勢能減少量遠大于其動能增大量，原因可能是___________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“研究共點力的合成”的實驗情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，如圖是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖示。

(1)圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是___________，___________是和的合力的理論值。

(2)本實驗采用的科學方法是_____________。

A．理想實驗法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型

(3)在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結果_________________________發(fā)生變化(選填“會”或“不會")

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于電場及電場線說法正確的是

A. 電場線是電荷運動的軌跡

B. 電場看不見也摸不著所以是人為假想的，而電場線是實際存在的曲線

C. 電場線是不閉合曲線

D. 電場線與等勢面垂直且由電勢低的等勢面指向電勢高的等勢面

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