【題目】質(zhì)量為1kg的小球從離地面5m高處自由下落,與地面碰撞后上升的最大高度為3.2m,碰撞過程中,小球?qū)Φ孛娴淖饔昧?/span>100N,空氣阻力不計,則小球從下落開始到上升到最大高度的時間約為(

A.1.4sB.1.6sC.1.8sD.2.0s

【答案】D

【解析】

由位移公式h=gt2得自由下落5m的時間為:t1==1s;上升3.2m的時間為:t2==0.8s;由動能定理得:小球下落過程有:mgh=mv12-0v1==10m/s,方向豎直向下;小球上升過程:-mgh′=0-mv22v2==8m/s,方向豎直向上;以向下為正方向,由動量定理得:(mg-Ft3=-mv2-mv1,解得:t3=0.2s;小球從下落開始到上升到最大高度的時間為:t=t1+t2+t3=2.0s。

A. 1.4s,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;

B. 1.6s,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;

C. 1.8s,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;

D. 2.0s,與結(jié)論相符,選項D正確;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在豎直方向分布均勻的磁場中水平放置一個金屬圓環(huán),圓環(huán)所圍面積為0.2m2,圓環(huán)電阻為0.2Ω.在第1s內(nèi)感應(yīng)電流I順時針方向。磁場的磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示(其中在45s的時間段呈直線),則( 。

A.2~5s時間段感應(yīng)電流沿順時針方向

B.0~4s時間段,感應(yīng)電流先減小再增大

C.0~2s時間段,通過圓環(huán)橫截面的電量為

D.4~5s時間段,圓環(huán)發(fā)熱功率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,地球和月球的拉格朗日點L2位于地球和月球連線上月球外側(cè),處在該點的空間站在地球和月球引力的共同作用下,可與月球一起以相同的周期繞地球運動。以a1、 a2分別表示該空間站和月球的向心加速度大小,a3表示地球同步衛(wèi)星的向心加速度大小,、、 分別對應(yīng)它們的線速度大小。以下判斷正確的是

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個不帶電的導(dǎo)體AB,用一對絕緣柱支持使它們彼此接觸.把一帶正電荷的物體C置于A附近,貼在A、B下部的金屬箔都張開,(  )

A. 此時A帶正電,B帶負(fù)電

B. 此時A電勢低,B電勢高

C. 移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合

D. 先把AB分開,然后移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】靜電場在x軸上的場強Ex的變化關(guān)系如圖所示,x軸正向為場強正方向,帶負(fù)電的點電荷沿x軸運動,則點電荷( )

A. x1運動到x3的過程中電勢能增大

B. x1運動到x3的過程中電勢能減小

C. x1運動到x4的過程中電勢先減小后增大

D. x1運動到x4的過程中電場力先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】先要測量一個物體的質(zhì)量,由于沒有直接的測量工具,某實驗小組選用下列器材:輕質(zhì)定滑輪、砝碼一個(質(zhì)量為m0)、細(xì)線、刻度尺、秒表。實驗過程如下:

安裝好實驗裝置如圖所示:左邊為待測物體,右邊掛砝碼,釋放后,發(fā)現(xiàn)待測物體上升,砝碼下降。用刻度尺測出砝碼從靜止下降的距離h,用秒表測出砝碼下降h所用的時間t,則可知物體的加速度大小a=____;測得的物體的質(zhì)量m=___;由于輪軸摩擦和阻力的影響,物體質(zhì)量的測量值___(填大于小于)其真實值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為訓(xùn)練冰球運動員的判斷力和身體的應(yīng)變力,在一直徑D=160m的圓形滑冰場上,教練和運動員分別站在直徑AB的兩端,教練從A端沿與AB=37角的方向以v0=20m/s的速度將冰球擊出,運動員經(jīng)過t0=0.4s的反應(yīng)和判斷后開始從B點做勻加速直線運動,達(dá)到最大速度vm=20m/s后做勻速運動,恰好在冰球離開圓形場地前攔住冰球。已知冰球與冰面間的動摩擦因數(shù)=0.1, sin37=0.6,求:

1)冰球從被擊出到被攔住的過程中冰球滑動的時間;

2)運動員加速過程中的加速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一塊長木板B放在光滑的水平面上,再在B上放一物體A,現(xiàn)以恒定的外力拉B,AB發(fā)生相對滑動,A、B都向前移動一段距離,在此過程中,下列判斷正確的是( )

A. 外力F做的功等于AB動能的增加之和

B. BA的摩擦力所做的功等于A的動能增量

C. AB的摩擦力所做的功等于BA的摩擦力所做的功

D. 外力FB做的功等于B的動能的增量與B克服摩擦力所做的功之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】足夠長光滑斜面BC的傾角,小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù),水平面與斜面之間的B點有一小段弧形連接,一質(zhì)量m=2kg的小物塊靜止于A點.在AB段對小物塊施加與水平方向成的恒力F作用,如圖甲所示,小物塊在AB段運動的速度-時間圖象如圖乙所示,到達(dá)B點后迅速撤去恒力F.已知,

1)求小物塊所受到的恒力F的大;

2)小物塊從B點沿斜面向上運動之后返回,小物塊能否返回到A點?若能,計算小物塊通過A點時的速度;若不能,計算小物塊停止運動時離A點的距離.

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同步練習(xí)冊答案