【題目】用DIS研究一定質(zhì)量氣體在溫度不變時(shí),壓強(qiáng)與體積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把注射器活塞移至注射器中間位置,將注射器與壓強(qiáng)傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)逐一連接;
②移動(dòng)活塞,記錄注射器的刻度值V,同時(shí)記錄對(duì)應(yīng)的由計(jì)算機(jī)顯示的氣體壓強(qiáng)值p;
③用V-1/p圖象處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如圖2所示.
在實(shí)驗(yàn)中
(1)為了保持封閉氣體的質(zhì)量不變,實(shí)驗(yàn)中采取的主要措施是_________________________________;
(2)為了保持封閉氣體的溫度不變,實(shí)驗(yàn)中采取的主要措施是___________________和____________________;
(3)如果實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范正確,但如圖所示的V-1/p圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn),則縱坐標(biāo)截距表示的是________________________。
【答案】(1)在注射器活塞上涂潤(rùn)滑油(2)移動(dòng)活塞要緩慢,不能用手握住注射器封閉氣體部分(3)注射器與壓強(qiáng)傳感器連接部位的氣體體積.
【解析】
試題分析:(1)為了保持氣體質(zhì)量不變,需要將注射器密封好,可以在注射器活塞上涂潤(rùn)滑油
(2)為了保持封閉氣體的溫度不變,移動(dòng)活塞要緩慢,不能用手握住注射器封閉氣體部分(3)注射器與壓強(qiáng)傳感器連接部位的氣體體積.
(3)根據(jù),因?yàn)門(mén)不變,所以,C為定值,則- .如果實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范正確,但如圖所示的圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn),則代表注射器與壓強(qiáng)傳感器連接部位的氣體體積.注射器與壓強(qiáng)傳感器連接部位的氣體體積.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)筆(Pen Spinning)是一項(xiàng)用不同的方法與技巧、以手指來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)筆的休閑活動(dòng),如圖所示.轉(zhuǎn)筆深受廣大中學(xué)生的喜愛(ài),其中也包含了許多的物理知識(shí),假設(shè)某轉(zhuǎn)筆高手能讓筆繞其上的某一點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),下列有關(guān)該同學(xué)轉(zhuǎn)筆中涉及到的物理知識(shí)的敘述正確的是( )
A. 筆桿上的點(diǎn)離O點(diǎn)越近的,做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度越小
B. 筆桿上的各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力是由萬(wàn)有引力提供的
C. 若該同學(xué)使用中性筆,筆尖上的小鋼珠有可能因快速的轉(zhuǎn)動(dòng)做離心運(yùn)動(dòng)被甩走
D. 若該同學(xué)使用的是金屬筆桿,且考慮地磁場(chǎng)的影響,由于筆桿中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,因此金屬筆桿兩端一定不會(huì)形成電勢(shì)差
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一固定傾斜放置的粗糙直桿方向與水平方向的夾角為θ=30°,其上套有一質(zhì)量為m 的環(huán),給環(huán)一個(gè)初速度讓環(huán)沿桿下滑,環(huán)恰好能勻速下滑,現(xiàn)給環(huán)一斜向上的拉力,方向與桿的夾角也為θ,使環(huán)從A 點(diǎn)由靜止沿桿向上做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),至C 點(diǎn)時(shí)撤去拉力,結(jié)果環(huán)恰好能滑到D 點(diǎn),已知AB=BC=CD=L,重力加速度為g,拉力作用在環(huán)上時(shí),桿對(duì)環(huán)的彈力垂直于桿向下,求:
(1)環(huán)與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)拉力F 的大小.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)絕熱的氣缸豎直放置,內(nèi)有一個(gè)絕熱且光滑的活塞,中間有一個(gè)固定的導(dǎo)熱性良好的隔板,隔板將氣缸分成兩部分,分別密封著兩部分理想氣體 A 和 B;钊馁|(zhì)量為m,橫截面積為S,與隔板相距h。現(xiàn)通過(guò)電熱絲緩慢加熱氣體,當(dāng)A氣體吸收熱量Q時(shí),活塞上升了h,此時(shí)氣體的溫度為T(mén)1。已知大氣壓強(qiáng)為P0,重力加速度為g。
①加熱過(guò)程中,若A氣體內(nèi)能增加了ΔE1,求B氣體內(nèi)能增加量ΔE2
②現(xiàn)停止對(duì)氣體加熱,同時(shí)在活塞上緩慢添加砂粒,當(dāng)活塞恰好回到原來(lái)的位置時(shí)A氣體的溫度為T(mén)2。求此時(shí)添加砂粒的總質(zhì)量Δm。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小物體P放在水平圓盤(pán)上隨圓盤(pán)一起轉(zhuǎn)動(dòng),下列關(guān)于小物體所受摩擦力f的敘述正確的是 ( )
A. f的方向總是指向圓心
B. 圓盤(pán)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)f=0
C. 在物體與軸O的距離一定的條件下, f跟圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度成正比
D. 在轉(zhuǎn)速一定的條件下,f跟物體到軸O的距離成正比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量m=1 kg的物體,在水平拉力F(拉力大小恒定,方向與物體初速度方向相同)的作用下,沿粗糙水平面運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)位移4 m時(shí),拉力F停止作用,運(yùn)動(dòng)到位移是8 m時(shí)物體停止,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中Ek-x的圖線(xiàn)如圖所示。g取10 m/s2求:
(1)物體的初速度多大?
(2)物體和平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多大?
(3)拉力F的大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)小物塊用輕繩連接,m1=4m0,m2="5" m0。繩跨過(guò)位于傾角(=37(的光滑斜面頂端的輕滑輪,滑輪與轉(zhuǎn)軸間的摩擦不計(jì),斜面固定在水平桌面上,如圖所示。m1懸空,m2放在斜面上,m2自斜面底端由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至斜面頂端,用時(shí)為t。已知重力加速度為g,sin370=0.6,cos370=0.8。求:
(1)將m1和m2位置互換,使m2懸空,m1放在斜面上,m1自斜面底端由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至斜面頂端,兩次繩中拉力之比;
(2)將m1懸空,m2放在斜面上,增加m2的質(zhì)量,使m2從斜面頂端由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至斜面底端的時(shí)間也為t,m2增加的質(zhì)量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用兩根長(zhǎng)度相同的絕緣細(xì)線(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量為0.1kg的小球A懸掛到水平板的MN兩點(diǎn),A上帶有的正電荷。兩線(xiàn)夾角為120°,兩線(xiàn)上的拉力大小分別為和。A的正下方0.3m處放有一帶等量異種電荷的小球B,B與絕緣支架的總質(zhì)量為0.2kg(重力加速度取;靜電力常量,AB球可視為點(diǎn)電荷)則
A. 支架對(duì)地面的壓力大小為2.0N
B. 兩線(xiàn)上的拉力大小
C. 將B水平右移,使M、A、B在同一直線(xiàn)上,此時(shí)兩線(xiàn)上的拉力大小為
D. 將B移到無(wú)窮遠(yuǎn)處,兩線(xiàn)上的拉力大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一艘小船沿垂直河岸的航向渡河,在水流的作用下,小船抵達(dá)對(duì)岸的下游。今保持小船的航向和船在靜水中速度的大小不變,則( )
A. 若水流速度減小,則小船抵達(dá)對(duì)岸時(shí)位置不變
B. 若水流速度減小,則小船的合速度減小
C. 若水流速度增大,則小船抵達(dá)對(duì)岸時(shí)間不變
D. 若水流速度增大,則小船抵達(dá)對(duì)岸時(shí)間減少
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