【題目】如圖所示一長l=045m的輕繩一端固定在O點(diǎn),另一端連接一質(zhì)量m=010kg的小球,懸點(diǎn)O距離水平地面的高度H = 090m。開始時小球處于A點(diǎn),此時輕繩拉直處于水平方向上,讓小球從靜止釋放,當(dāng)小球運(yùn)動到B點(diǎn)時,輕繩碰到懸點(diǎn)O正下方一個固定的釘子P時立刻斷裂。不計(jì)輕繩斷裂的能量損失,取重力加速度g=10m/s2。求:

1繩斷裂后球從B點(diǎn)拋出并落在水平地面的C點(diǎn),求C點(diǎn)與B點(diǎn)之間的水平距離;

2=030m,輕繩碰到釘子P時繩中拉力達(dá)到所能承受的最大拉力而斷裂,求輕繩能承受的最大拉力。

【答案】1;2

【解析】

試題分析:1設(shè)小球運(yùn)動到B點(diǎn)時的速度大小為,由機(jī)械能守恒定律得:

解得小球運(yùn)動到B點(diǎn)時的速度大小為:

小球從B點(diǎn)做平拋運(yùn)動,由運(yùn)動學(xué)規(guī)律得到: ,

解得:C點(diǎn)與B點(diǎn)之間的水平距離:

2若輕繩碰到釘子時,輕繩拉力恰好達(dá)到最大值,由牛頓定律得:

,

由以上各式解得: 。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運(yùn)動,t0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標(biāo)。在描述兩車運(yùn)動的vt圖中(如圖),直線a、b分別描述了甲、乙兩車在020 s的運(yùn)動情況。關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,下列說法正確的是:( )

A. 010 s內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離

B. 1020 s內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離

C. 515 s內(nèi)兩車的位移相等

D. t10 s時兩車在公路上相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用某單色光照射金屬表面,金屬表面有光電子飛出.若照射光的頻率增大,強(qiáng)度減弱,則單位時間內(nèi)飛出金屬表面的光電子的( )
A.能量增大,數(shù)量增多
B.能量減小,數(shù)量減少
C.能量增大,數(shù)量減小
D.能量減小,數(shù)量增多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于楞次定律可以理解為(  )

A.感應(yīng)電流的磁場總是阻礙原磁場

B.感應(yīng)電流總要阻礙導(dǎo)體相對于原磁場運(yùn)動

C.若原磁通量增加,感應(yīng)電流的磁場與原磁場反向;若原磁通量減少,感應(yīng)電流的磁場跟原磁場同向

D.感應(yīng)電流的磁場總是與原磁場反向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在任何相等的時間內(nèi),物體動量變化量總是不相等的運(yùn)動是()
A.豎直上拋運(yùn)動
B.勻速圓周運(yùn)動
C.自由落體運(yùn)動
D.平拋運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩小孩在冰面上乘坐“碰碰車”相向運(yùn)動,A車總質(zhì)量為50kg , 以2m/s的速度向右運(yùn)動;B車總質(zhì)量為70kg , 以3m/s的速度向左運(yùn)動.碰撞后,A以1.5m/s的速度向左運(yùn)動,則B的速度大小為m/s , 方向向(選填“左”或“右”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示

1實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)選用哪個電流表和滑動變阻器 請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng)的字母

A電流表A1 量程06 A,內(nèi)阻約08 Ω

B電流表A2 量程3 A,內(nèi)阻約05 Ω

C滑動變阻器R10~10 Ω

D滑動變阻器R20~2000 Ω

2實(shí)驗(yàn)中要求電流表測量通過電池的電流,電壓表測量電池兩極的電壓根據(jù)圖示的電路,電流表測量值 真實(shí)值選填“大于”或“小于”).

3若測量的是新干電池,其內(nèi)電阻比較小在較大范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表讀數(shù)變化 選填“明顯”或“不明顯”).

4閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀取電壓表和電流表的示數(shù)用同樣方法測量多組數(shù)據(jù),將實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)標(biāo)在如圖所示的坐標(biāo)圖中,請作出UI圖線,由此求得待測電池的電動勢E= V,內(nèi)電阻r = Ω結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).所得內(nèi)阻的測量值與真實(shí)值相比 填“偏大”、“偏小”或“相等”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,測量木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù),圖中長木板水平固定。

1)實(shí)驗(yàn)過程中,打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)接在 (填直流交流)電源上,調(diào)整定滑輪的高度使

2)實(shí)驗(yàn)過程中,某同學(xué)得到一條紙帶,如圖2所示,每隔五個計(jì)時點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),記為圖0、1、2、3點(diǎn)。測得相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為x1=096 cmx2=617 cm,x3=1138 cm,打點(diǎn)計(jì)時器的電源頻率為50 Hz。則小車加速度大小a= ms2(保留兩位有效數(shù)字)

3)已知重力加速度為g,測得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m。若測得木塊的加速度大小為a,則木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)表達(dá)式為μ= 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m的球與彈簧Ⅰ和水平細(xì)線Ⅱ相連,Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q。球靜止時,Ⅰ中拉力大小T1,Ⅱ中拉力大小T2,當(dāng)僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間,球的加速a應(yīng)是

A若斷Ⅰ,則a=g,豎直向下

B若斷Ⅱ,則a=,方向水平向左

C若斷Ⅰ,則a=,方向沿Ⅰ的延長線

D若斷Ⅱ,則a=g,豎直向上

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