如圖,兩塊相同平板P1,P2置于光滑水平面上,質(zhì)量均為m.P2的右端固定一輕質(zhì)彈簧,左端A與彈簧的自由端B相距L.物體P置于P1的最右端,質(zhì)量為2m且可看作質(zhì)點.P1與P以共同速度v0向右運動,與靜止的P2發(fā)生碰撞,碰撞時間極短.碰撞后P1與P2粘連在一起.P壓縮彈簧后被彈回并停在A點(彈簧始終在彈性限度內(nèi)).P與P2之間的動摩擦因數(shù)為μ.求:

(1)P1、P2剛碰完時的共同速度v1和P的最終速度v2;

(2)此過程中彈簧的最大壓縮量x和相應(yīng)的彈性勢能Ep.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖所示,在空間中有一水平方向的勻強磁場區(qū)域,磁場上下邊緣間距為h=5.2m,磁感應(yīng)強度為B=1T,邊長為L=1m、電阻為R=1Ω、質(zhì)量為m=1的正方形導(dǎo)體線框緊貼磁場區(qū)域的上邊從靜止下落,當(dāng)線圈PQ邊到達(dá)磁場的下邊緣時,恰好開始做勻速運動,重力加速度為g=10m/s2,求:
(1)PQ運動到磁場下邊緣時速度大。
(2)線圈的MN邊剛好進磁場時的速度大。
(3)線圈從開始下落到剛好完全進入磁場所經(jīng)歷的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.下列說法正確的是( 。
A.空氣相對濕度越大時,空氣中水蒸氣壓強越接近飽和氣壓,水蒸發(fā)越慢
B.氣體壓強的大小跟氣體分子的平均動能、分子的密集程度這兩個因素有關(guān)
C.熱力學(xué)過程中不可避免地出現(xiàn)能量耗散現(xiàn)象,能量耗散不符合熱力學(xué)第二定律
D.第二類永動機不可能制成是因為它違反了能量守恒定律
E.布朗運動反映的是液體分子的無規(guī)則熱運動

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科目:高中物理 來源:2017屆貴州省高三上學(xué)期半期考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,甲、乙兩小球靜止在光滑水平面上,甲、乙的質(zhì)量分別是2kg和1kg,在強大的內(nèi)力作用下分離,分離時甲的速度v1=2m/s,乙小球沖上速度為v0=2m/s的水平傳送帶上(傳送帶速度保持不變),乙與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,DEF是兩段平滑連接的光滑細(xì)圓管,其中D點與水平面相切,EF是半經(jīng)為R=0.1m,o為圓心的圓弧,乙小球的直經(jīng)比細(xì)管直經(jīng)略小點,乙小球離開傳送帶時與傳送帶速度相等,從D處進入細(xì)管到達(dá)細(xì)管的最高點F水平飛出

求:

(1)乙小球沖上傳送帶時的速度大。

(2)傳送帶的水平距離L應(yīng)滿足的條件;

(3)乙小球運動到細(xì)管的最高點F時對細(xì)管的作用力(要回答對細(xì)管上壁還是下壁的作用力)

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科目:高中物理 來源:2017屆貴州省高三上學(xué)期半期考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,質(zhì)量為M的小船在靜止水面上以速率V0 向右勻速行駛,一質(zhì)量為m的救生員在船尾,相對小船靜止。若救生員以相對水面速率v水平向左躍入水中,則救生員躍出后小船的速率為( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源:2017屆貴州省貴陽市高三9月考物理試卷(解析版) 題型:多選題

下列說法中正確的是 。

A.布朗運動就是液體分子的無規(guī)則運動

B.晶體有確定的熔點,非晶體沒有確定的熔點

C.熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

D.物體的體積增大,分子勢能不一定增加

E.一定質(zhì)量的理想氣體,如果壓強不變,體積增大,那么它一定從外界吸熱

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,理想變壓器的副線圈上通過輸電線接有兩個相同的燈泡L1和L2;輸電線的等效電阻為R,開始時,開關(guān)S斷開.當(dāng)S 接通時,以下說法中正確的是( 。
A.副線圈兩端的輸出電壓減小B.變壓器的輸入功率增大
C.通過燈泡L1的電流減小D.原線圈中的電流減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,質(zhì)量m=1kg的小球套在細(xì)斜桿上,斜桿與水平方向成α=30°角,球與桿之間的滑動摩擦因數(shù)$μ=\frac{{\sqrt{3}}}{6}$,球在豎直向上的拉力F=20N作用下沿桿向上滑動.(g=10m/s2)求:
(1)求球?qū)U的壓力大小和方向;
(2)小球的加速度多大;
(3)要使球以相同的加速度沿桿向下加速運動,F(xiàn)應(yīng)變?yōu)槎啻螅?/div>

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.中國載人航天史上的首堂太空授課,于2013年6月20日上午10時開講.神舟十號航天員在天宮一號開展基礎(chǔ)物理實驗,為全國青少年進行太空授課;女宇航員王亞平向同學(xué)們提出了如何測質(zhì)量的問題,大家知道質(zhì)量可以用天平測量,可是在宇宙空間怎樣測量物體的質(zhì)量呢?如圖所示是采用動力學(xué)方法測量空間站質(zhì)量的原理圖.若已知雙子星號宇宙飛船的質(zhì)量為3200kg,其尾部推進器提供的平均推力F為900N,在飛船與空間站對接后,推進器工作8s測出飛船和空間站速度變化是1.0m/s.則空間站的質(zhì)量M為4000kg.

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同步練習(xí)冊答案