A. | t1到t2時間內(nèi),線框內(nèi)感應(yīng)電流沿abcda方向,線框所受安培力的合力向左 | |
B. | t1到t2時間內(nèi),線框內(nèi)感應(yīng)電流沿adcba方向,線框所受安培力的合力向右 | |
C. | 在t2時刻,線框內(nèi)感應(yīng)電流沿adcba方向,線框所受安培力的合力向右 | |
D. | 在t3時刻,線框內(nèi)無感應(yīng)電流,線框不受安培力作用 |
分析 直導線中的電流方向由下到上,根據(jù)安培定則判斷導線框所在處磁場方向.根據(jù)楞次定律判斷導線框中感應(yīng)電流方向,由左手定則分析導線框所受的安培力情況.
解答 解:AB、t1到t2時間內(nèi),長直導線中的電流不斷減小,穿過矩形線框的磁通量變小,根據(jù)楞次定律,矩形線框有靠近長直導線的趨勢,線框中的感應(yīng)電流沿adcba方向,A錯誤,B正確;
C、在t2時刻,線框中的感應(yīng)電流最大,但長直導線中的電流為零,線框不受安培力作用,C錯誤;
D、在t3時刻,長直導線中電流的變化率為零,線框內(nèi)無感應(yīng)電流,線框不受安培力作用,D正確;
故選:BD.
點評 本題考查安培定則、楞次定律和左手定則綜合應(yīng)用的能力,注意通電導線電流大小與線圈磁通量變化率的大小關(guān)系.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手機發(fā)出聲音時,是由于手機中的貓的聲帶振動而產(chǎn)生的 | |
B. | “湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同,但兩種聲音的音色不同,所以能夠區(qū)別出來 | |
C. | 當對著手機用很小的音量說話時,“湯姆貓”沒有反應(yīng).說明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機接收到聲音信號 | |
D. | 你發(fā)出的和手機發(fā)出的聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中,但傳播速度各不相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在圖中t=0時刻穿過線圈的磁通量均為零 | |
B. | 線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比為3:2 | |
C. | 交流電a的瞬時值為u=10sintπt V | |
D. | 交流電b的最大值為$\frac{20}{3}$V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星在軌道2上運行至a點和b點時的加速度大小之比為3:1 | |
B. | 衛(wèi)星分別在軌道1和軌道3上運行時的速度大小之比為3:1 | |
C. | 衛(wèi)星在軌道2上運行至a、b兩點時的機械能之比為1:3 | |
D. | 衛(wèi)星分別在軌道1、2、3上運行時的周期之比為1:2$\sqrt{2}$:3$\sqrt{3}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星在遠地點的速度大于$\frac{\sqrt{3gR}}{3}$ | |
B. | 衛(wèi)星經(jīng)過遠地點時速度最小 | |
C. | 衛(wèi)星經(jīng)過遠地點時的加速度大小為$\frac{g}{9}$ | |
D. | 衛(wèi)星經(jīng)過遠地點時加速,衛(wèi)星將不能再次經(jīng)過遠地點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 火星表面的重力加速度是$\frac{4g}{9}$ | |
B. | 火星的第一宇宙速度與地球的第一宇宙速度之比為$\frac{2}{3}$ | |
C. | 火星的密度為$\frac{2g}{3πGR}$ | |
D. | 王躍以與在地球上相同的初速度在火星上起跳后,能達到的最大高度是$\frac{9h}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
U(V) | 3.5 | 3.0 | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
I(A) | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4{π}^{2}R}{{g}_{0}}$ | B. | $\frac{4{π}^{2}(R+h)}{{g}_{0}}$ | C. | $\frac{2π(R+h)}{R}$$\sqrt{\frac{R+h}{{g}_{0}}}$ | D. | $\frac{2πh}{R}$$\sqrt{\frac{h}{{g}_{0}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5 s時繩與水面的夾角為60° | B. | 5 s后小船前進了15 m | ||
C. | 5 s時小船的速率為4 m/s | D. | 5 s時小船到岸邊的距離為15 m |
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