13.下列說法不正確的是(  )
A.從電燈等光源直接發(fā)出的光本身就是偏振光
B.光的偏振現(xiàn)象使人們認(rèn)識(shí)到光是一種橫波
C.激光是原子受激發(fā)射而得到加強(qiáng)的光
D.激光光束中光子的頻率、初相、偏振方向幾乎相同

分析 光源發(fā)出光是自然光,反射或折射光線是偏振光;
光的偏振說明光是橫波;
激光是原子中電子受激發(fā)而躍遷而釋放的光,它的頻率初相、偏振方向幾乎相同,因此它是很好的發(fā)生干涉現(xiàn)象.

解答 解:A、從電燈等光源直接發(fā)出的光是屬于自然光,不是偏振光,故A錯(cuò)誤;
B、光的偏振現(xiàn)象使人們認(rèn)識(shí)到光是一種橫波,故B正確;
C、激光是原子中電子受激發(fā)而躍遷而釋放的光,它的頻率初相、偏振方向幾乎相同,因此它是很好的發(fā)生干涉現(xiàn)象.故CD正確;
本題選錯(cuò)誤的,故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查自然光與偏振光的區(qū)別,理解光的偏振的意義,掌握激光的產(chǎn)生原理與特點(diǎn).注意激光是光干涉的理想光線.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用220V電源工作,它是利用火花放電在紙帶上打出小孔而顯示點(diǎn)跡的計(jì)時(shí)儀器,工作電源頻率是50Hz,如果用它測(cè)量時(shí),實(shí)驗(yàn)者不知工作電源的頻率變?yōu)?8Hz,仍按50Hz的頻率計(jì)算,這樣算出的速度值與物體速度的真實(shí)值相比是偏大(填“偏大”或“偏小”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示為音箱的電路圖,高、低頻混合電流由a、b端輸入,L1和L2是線圈,C1和C2是電容器,則( 。
A.甲揚(yáng)聲器是低頻揚(yáng)聲器
B.C2的作用是阻礙高頻電流通過乙揚(yáng)聲器
C.L1的作用是阻礙高頻電流通過甲揚(yáng)聲器
D.L2的作用是減少通過乙揚(yáng)聲器的高頻電流

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.我國將第16顆北斗衛(wèi)星“北斗-G6”送入太空,并定點(diǎn)于地球靜止軌道東經(jīng)110.5°.由此,具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的北斗系統(tǒng)將首先具備為亞太地區(qū)提供高精度、高可靠性的定位、導(dǎo)航、授時(shí)服務(wù),并具短報(bào)文通信能力,其定位精度優(yōu)于20m,授時(shí)精度優(yōu)于100ns.關(guān)于這顆“北斗-G6”衛(wèi)星,以下說法中正確的有( 。
A.這顆衛(wèi)星的周期一定等于地球自轉(zhuǎn)周期
B.通過地面控制可以將這顆衛(wèi)星定點(diǎn)于杭州正上方
C.這顆衛(wèi)星的線速度大小比離地350 km高的“天宮一號(hào)”空間站線速度要小
D.這顆衛(wèi)星軌道平面與東經(jīng)110.5°的經(jīng)線平面重合

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,物塊A放在直角三角形斜面體B上面,B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,初始時(shí)A、B靜止,現(xiàn)用力F沿斜面向上推A,但A、B仍未動(dòng).則施力F后,下列說法正確的是
( 。
A.A、B之間的摩擦力一定變大B.彈簧彈力一定不變
C.B與墻之間可能沒有摩擦力D.B與墻面間的彈力可能不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻,下列說法正確的是( 。
A.前5秒內(nèi)指的是物體在4秒末到5秒末這1秒的時(shí)間
B.物體 5秒時(shí)指的是物體5秒末時(shí),指的是時(shí)刻
C.物體在第5秒內(nèi)指的是物體在4秒末到5秒末這1秒的時(shí)間
D.第4秒末就是第5秒初,指的是時(shí)刻

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.某同學(xué)在用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,他將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上.如圖給出了從0點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn).現(xiàn)測(cè)得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6=3.87cm.

(1)該學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓為220V;
(2)該紙帶每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s;
(3)打出計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)小車的速度v3=0.26 m/s;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=0.50m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.如圖甲為用等效代替法“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是D.
A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代
B.左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果
C.右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果
D.兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果替代
(2)請(qǐng)將下面實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整.
①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì);
②沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì),將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置,記錄結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄兩個(gè)拉力的大小及方向;
③再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端也拉至O點(diǎn),記錄拉力的大小及方向.
(3)如圖2所示,是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)按照一定的標(biāo)度(標(biāo)度未畫出)畫出的力的圖示.F1、F2、F、F'中不是由彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得的力是F'(填字母).
(4)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作必要的是ABD.
A.實(shí)驗(yàn)前,將兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)相互鉤住,水平反向拉伸,檢查讀數(shù)是否相同
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持繩套與紙面平行
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),為便于計(jì)算,拉力F1和F2必須相互垂直
D.確定拉力的方向時(shí),應(yīng)使兩個(gè)點(diǎn)的距離盡量遠(yuǎn)一些.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中,利用所學(xué)的知識(shí)解決了如下問題:一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛于某一深度為h=35.0cm,且開口向下的小筒中(沒有外力作用時(shí)彈簧的下端位于筒內(nèi),用測(cè)力計(jì)可以同彈簧的下端接觸),如圖甲所示,若本實(shí)驗(yàn)的長度測(cè)量工具只能測(cè)量露出筒外彈簧的長度l,現(xiàn)要測(cè)出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數(shù),該同學(xué)通過改變l而測(cè)出對(duì)應(yīng)的彈力F,作出F-l圖象如圖乙所示,則彈簧的勁度系數(shù)為k=200N/m,彈簧的原長l0=25cm

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案