【題目】如圖所示為實驗室“驗證碰撞中的動量守恒”的實驗裝置．

（1）實驗中，兩個直徑相同的小球，入射球質(zhì)量m1靶球質(zhì)量m2（填大于、等于、或小于），安裝軌道時，軌道末端必須 ， 在同一組實驗的不同碰撞中，每次入射球必須從軌道上的 ， 由靜止釋放．
（2）實驗中記錄了軌道末端在記錄紙上的豎直投影為O點，經(jīng)多次釋放入射球，在記錄紙上找到了兩球平均落點位置為M、P、N，并測得它們到O點的距離分別為 、 和 ．已知入射球的質(zhì)量為m1 ， 靶球的質(zhì)量為m2 ， 如果測得m1 +m2 近似等于 ， 則認為成功驗證了碰撞中的動量守恒．

【答案】
（1）大于,水平,同一高度（或同一位置）
（2）m1
【解析】解：①為了保證入射小球不反彈，則入射小球的質(zhì)量大于被碰小球的質(zhì)量；同時為了讓小球做平拋運動，軌道末端必須水平；在同一組實驗的不同碰撞中，每次入射球必須從同一高度由靜止釋放，保證碰前的速度相同，才能有效減小實驗誤差；②小球離開軌道后做平拋運動，小球在空中的運動時間t相等，如果碰撞過程動量守恒，則有：

m1v0=m1vA+m2vB，

兩邊同時乘以時間t得：m1v0t=m1vAt+m2vBt

則有：m1 =m1 +m2 ，

所以答案是：（1）大于，水平，同一高度（或同一位置）；（2）m1

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于課本上的四幅插圖，以下說法中正確的是

A. 圖丁是電子束穿過鋁箔后的衍射圖樣，該實驗現(xiàn)象說明實物粒子也具有波動性

B. 圖甲是天然放射性現(xiàn)象的示意圖，射線甲由粒子組成，每個粒子帶兩個單位正電荷

C. 圖乙是氫原子的能級示意圖，氫原子從能級躍遷到能級時吸收了一定頻率的光子能量

D. 圖丙是光電效應實驗示意圖，當光照射鋅板時靜電計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，則此時驗電器指針帶的是負電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】原來靜止在光滑水平面上的物體，在水平力F的作用下，經(jīng)過時間t、通過位移L后，動量變?yōu)镻、動能變?yōu)镋k ． 以下說法正確的是（ ）
A.在力F作用下，這個物體經(jīng)過位移2L，其動量將等于 P
B.在力F作用下，這個物體經(jīng)過時間2t，其動量將等于 P
C.在力F作用下，這個物體經(jīng)過時間2t，其動能將等于 Ek
D.在力F作用下，這個物體經(jīng)過位移2L，其動能將等于 Ek

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗完成下面的題目．

(1)有關(guān)實驗以及數(shù)據(jù)處理，下列說法正確的是_________．

A．應使砂和小桶的總質(zhì)量遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量，以減小實驗誤差

B．可以用天平測出小桶和砂的總質(zhì)量m及小車和砝碼的總質(zhì)量M；根據(jù)公式，求出小車的加速度

C．處理實驗數(shù)據(jù)時采用描點法畫圖象，是為了減小誤差

D．處理實驗數(shù)據(jù)時采用圖象，是為了便于根據(jù)圖線直觀地作出判斷

(2)某學生在平衡摩擦力時，把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大．他所得到的a﹣F關(guān)系可用圖甲中的哪個表示？________（圖中a是小車的加速度，F是細線作用于小車的拉力）．

(3)某學生將實驗裝置按如圖乙所示安裝好，準備接通電源后開始做實驗．他的裝置圖中，明顯的錯誤是____________________________________________________________．（寫出兩個）

(4)圖丙是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出．量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為：XAB=4.22cm、XBC=4.65cm、XCD=5.08cm、XDE=5.49cm，XEF=5.91cm，XFG=6.34cm．已知打點計時器的工作頻率為50Hz，則小車的加速度a=__________m/s2．（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】交管部門強行推出了“電子眼”，機動車違規(guī)現(xiàn)象大幅度減少．現(xiàn)有甲、乙兩汽車正沿同一平直馬路同向勻速行駛，甲車在前，乙車在后，行駛速度v0均為54km/h．當兩車快要到十字路口時，甲車司機看到紅燈亮起，于是緊急剎車，乙車司機看到甲車剎車后也緊急剎車（乙車司機的反應時間Δt2=0.4s，反應時間內(nèi)視為勻速運動）．已知甲車、乙車緊急剎車時產(chǎn)生的加速度大小分別為a1=5m/s2、a2=6m/s2．

（1）若甲司機看到紅燈時車頭距警戒線L=30m，要避免闖紅燈，他的反應時間Δt1不能超過多少？

（2）乙車剎車后經(jīng)多長時間速度與甲車相等？

（3）為保證兩車在緊急剎車過程中不相撞，甲、乙兩車剎車前的距離x0至少多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，U形管右管橫截面積為左管橫截面積的2倍，在左管內(nèi)用水銀封閉一段長為26cm，溫度為280K的空氣柱，左右兩管水銀面高度差為36cm，外界大氣壓為76cmHg．若給左管的封閉氣體加熱，使管內(nèi)氣柱長度變?yōu)?0cm，則此時左管內(nèi)氣體的溫度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體做加速直線運動，依次經(jīng)過A、B、C三位置，B為AC的中點，物體在AB段的加速度為a1，在BC段的加速度為a2．現(xiàn)測得B點的瞬時速度，則a1與a2的大小關(guān)系為（　�。�

A. a1＞a2 B. a1=a2 C. a1＜a2 D. 無法比較

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在“探究電磁感應的產(chǎn)生條件”實驗中，如圖1所示，線圈A通過變阻器和開關(guān)連接到電源上，線圈B的兩端連到電流表上，把線圈A裝在線圈B的里面。開關(guān)閉合的瞬間，發(fā)現(xiàn)電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，能使電流表指針向左偏轉(zhuǎn)的實驗操作是（______）

A．拔出線圈A B．迅速向右移動滑動變阻器的滑片

C．斷開開關(guān) D．在線圈A中插入鐵芯

（2）在“插針法”測定玻璃折射率實驗中，某同學在操作時不小心使玻璃磚向上平移如圖2所示，則他測出的折射率將________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)；該同學發(fā)現(xiàn)問題后及時做出調(diào)整后實驗，如圖3所示，他插第四枚大頭針的依據(jù)是___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】題9圖為某種離子加速器的設計方案.兩個半圓形金屬盒內(nèi)存在相同的垂直于紙面向外的勻強磁場.其中和是間距為的兩平行極板，其上分別有正對的兩個小孔和,，為靶點，（為大于1的整數(shù)）.極板間存在方向向上的勻強電場，兩極板間電壓為.質(zhì)量為、帶電量為的正離子從點由靜止開始加速，經(jīng)進入磁場區(qū)域.當離子打到極板上區(qū)域（含點）或外殼上時將會被吸收.兩虛線之間的區(qū)域無電場和磁場存在，離子可勻速穿過.忽略相對論效應和離子所受的重力.求：

（1）離子經(jīng)過電場僅加速一次后能打到點所需的磁感應強度大小；
（2）能使離子打到P點的磁感應強度的所有可能值；
（3）打到P點的能量最大的離子在磁場中運動的時間和在電場中運動的時間。

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