【題目】如圖所示,物體放在物體上,物體放在光滑的水平面上,已知,.、間動(dòng)摩擦因數(shù)物體上系一細(xì)線,細(xì)線能承受的最大拉力是,水平向右拉細(xì)線,下述中正確的是(取)( )
A. 當(dāng)拉力時(shí),靜止不動(dòng)
B. 當(dāng)拉力時(shí),相對(duì)滑動(dòng)
C. 當(dāng)拉力時(shí),受到的摩擦力等于
D. 在細(xì)線可以承受的范圍內(nèi),無(wú)論拉力多大,相對(duì)始終靜止
【答案】CD
【解析】
水平面光滑,則當(dāng)在A上施加力時(shí),開始時(shí)AB相對(duì)靜止,且沿地面滑動(dòng);假設(shè)繩子不斷裂,則當(dāng)繩子拉力增大到某一值時(shí)B物體會(huì)開始滑動(dòng),此時(shí)A、B之間達(dá)到最大靜摩擦力。以B為研究對(duì)象,最大靜摩擦力產(chǎn)生加速度,由牛頓第二定律得:μmAg=mBa;a=μg=6m/s2,以整體為研究對(duì)象,由牛頓第二定律得:F=(mA+mB)a=(6+2)×6N=48N;即當(dāng)繩子拉力達(dá)到48牛時(shí)兩物體才開始相對(duì)滑動(dòng)。在細(xì)線可以承受的范圍內(nèi),無(wú)論拉力多大,相對(duì)始終靜止,所以AB錯(cuò)誤,D正確。當(dāng)拉力為16N時(shí),AB相對(duì)靜止,由F=(mA+mB)a′代入數(shù)據(jù)解得:a′=2m/s2,f=mBa′=2×2N=4N,故C正確。故選CD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小魯同學(xué)在做“探究力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)用膠條把白紙固定在水平放置的方木板上,用圖釘將橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),用兩個(gè)細(xì)繩套系在橡皮條的另一端;
(2)用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住兩個(gè)細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,將結(jié)點(diǎn)拉伸到某一位置O (如圖所示),用鉛筆描下結(jié)點(diǎn)O的位置并讀出兩個(gè)彈力的大小,F1=3.7N, F2=3.0N, 標(biāo)記了方向,如圖中B、C點(diǎn)跡;
(3)然后只用一個(gè)彈簧秤,通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到與前面相同的位置O,并記下了彈力的大小F=5.0N,標(biāo)記了方向,如圖點(diǎn)跡D.
請(qǐng)?jiān)诎准埳袭嫵隽?/span>F1、F2、F的圖示____________,并利用平行四邊形定則畫出F1、F2的合力F合,求出F合的大小為________N.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體A和B,用一對(duì)絕緣柱支持使它們彼此接觸.把一帶正電荷的物體C置于A附近,貼在A、B下部的金屬箔都張開,( 。
A. 此時(shí)A帶正電,B帶負(fù)電
B. 此時(shí)A電勢(shì)低,B電勢(shì)高
C. 移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合
D. 先把A和B分開,然后移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖中虛線a、b、c、d、f代表勻強(qiáng)電場(chǎng)內(nèi)間距相等的一組等勢(shì)面,已知平面b上的電勢(shì)為2 V。一電子經(jīng)過a時(shí)的動(dòng)能為10 eV,從a到d的過程中克服電場(chǎng)力所做的功為6 eV。下列說法正確的是( )
A. 平面c上的電勢(shì)為零
B. 該電子可能到達(dá)不了平面f
C. 該電子經(jīng)過平面d時(shí),其電勢(shì)能為4 eV
D. 該電子經(jīng)過平面b時(shí)的速率是經(jīng)過d時(shí)的2倍
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船于2017年4月20日在海南文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射升空,完成了與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室交會(huì)對(duì)接。已知地球質(zhì)量為M,半徑為R,萬(wàn)有引力常量為G。
(1)求質(zhì)量為m的飛船在距地面高度為h的圓軌道運(yùn)行時(shí)的向心力和向心加速度大小。
(2)若飛船停泊于赤道上,考慮地球的自轉(zhuǎn)因素,自轉(zhuǎn)周期為T0,求飛船內(nèi)質(zhì)量為m0的小物體所受重力大小G0。
(3)發(fā)射同一衛(wèi)星到地球同步軌道時(shí),航天發(fā)射場(chǎng)一般選取低緯度還是高緯度發(fā)射基地更為合理?原因是什么?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊、木板的質(zhì)量均為,不計(jì)的大小,板長(zhǎng).開始時(shí)、均靜止.現(xiàn)使以某一水平初速度從的最左端開始運(yùn)動(dòng).已知與、與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為和,取.
(1)若物塊剛好沒有從上滑下來,則的初速度是多大?
(2)若把木板放在光滑水平面上,讓仍以(1)問中的初速度從的最左端開始運(yùn)動(dòng),則能否與脫離?最終和的速度各是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生利用“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置來測(cè)量一個(gè)質(zhì)量為m=50g的重錘下落時(shí)的加速度值,該學(xué)生將重錘固定在紙帶下端,讓紙帶穿過電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)以下是該同學(xué)正確的實(shí)驗(yàn)操作和計(jì)算過程,請(qǐng)?zhí)顚懫渲械目瞻撞糠?/span>:
①實(shí)驗(yàn)操作:先__________,然后____________ ,讓重錘自由落下,關(guān)閉電源。
②取下紙帶,取其中的一段標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖乙所示,測(cè)出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為x1=2.60cm,x2=4.14cm,x3=5.69cm,x4=7.22cm,x5=8.75cm,x6=10.29cm,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)間隔T=0.02s,則重錘運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為a=__________,代入數(shù)據(jù),可得加速度a=__________m/s2(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(2)該同學(xué)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),重錘下落時(shí)的加速度比實(shí)際的重力加速度小,為了有效地縮小這個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的加速度與實(shí)際的重力加速度之差,請(qǐng)你提出一個(gè)有效的改進(jìn)方法:________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,手推車的籃子里裝有一籃球,女孩把手推車沿斜面向上勻速推動(dòng),籃子的底面平行于斜面,靠近女孩的一側(cè)面垂直于底面,下列說法正確的有( )
A. 籃子底面受到的壓力大于籃球的重力
B. 籃子底面受到的壓力小于籃球的重力
C. 籃子右側(cè)面受到的壓力大于籃球的重力
D. 籃子右側(cè)面受到的壓力小于籃球的重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里有一光滑絕緣平臺(tái),如圖(a)所示,軌道的ab段是水平的,bcde是一凹槽,凹槽內(nèi)靜止著一絕緣小車,小車足夠長(zhǎng),其質(zhì)量M為2kg,小車的上表面與凹槽的上邊緣be在同一水平面上,小車左側(cè)與凹槽bc邊接觸,小車右側(cè)距凹槽de邊的距離s為14.5m,凹槽內(nèi)有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小,現(xiàn)有一帶電量的物塊,物塊可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量m未知,以一定的初速度滑上小車并進(jìn)入電場(chǎng),小車與物塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25,取物塊滑上小車開始計(jì)時(shí),通過數(shù)據(jù)采集得到物塊剛滑上小車一段時(shí)間內(nèi)的圖如圖(b),假設(shè)小車與凹槽邊相撞,撞擊時(shí)間極短,撞擊前后動(dòng)能不變,速度反向,(重力加速度g=10m/s2)求:
(1)物塊的質(zhì)量及小車第一次與凹槽右側(cè)de邊相撞后,離開de邊的最遠(yuǎn)距離;
(2)小車與凹槽de邊第二次碰撞時(shí)的瞬時(shí)速度大小;
(3)經(jīng)過一系列運(yùn)動(dòng)后,小車與物塊最終停下來,求物塊的電勢(shì)能改變量.
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