分析 (1)根據(jù)電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$求電荷量;
(2)兩板間存在勻強(qiáng)電場,由E=$\frac{U}fzzfbfp$求出電場強(qiáng)度;根據(jù)公式U=Ed求出P與下板間的電勢差,得到P點的電勢φ,由Ep=qφ求出電勢能;
(3)一個電子從B板出發(fā)到A板,根據(jù)動能定理列式求解獲得的動能.
解答 解:(1)由C=$\frac{Q}{U}$得,Q=CU=3×10-6×120C=3.6×10-4C;
(2)兩板間的電場強(qiáng)度E=$\frac{U}jp39blb=\frac{120}{{4×1{0^{-3}}}}$=3×104N/C;
P與下板間的電勢差為UPB=EdPB=3×104N/C×3×10-3V=90V,
下板的電勢差,電場線向下,P點的電勢高于零,所以P點的電勢φ=UPB=90V,
則電子在P點具有的電勢能為Ep=-eφ=-90eV;
(3)一個電子從B板出發(fā)到A板,根據(jù)動能定理,獲得的動能:△Ek=eEd=eU=e×120V=120eV;
答:(1)每一板的帶電荷量為3.6×10-4C;
(2)一個電子在P點具有的電勢能為-90eV;
(3)一個電子從B板出發(fā)到A板獲得的動能為120eV.
點評 本題綜合考查電容、電勢、電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系,關(guān)鍵是記住幾個基本公式:C=$\frac{Q}{U}$、E=$\frac{U}1bnxhvl$、Ep=qφ,還要結(jié)合動能定理列式求解,不難.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 試探電荷在M、N兩點所受電場力大小相等 | |
B. | 試探電荷在M點所受電場力大 | |
C. | M、N兩點電勢相等 | |
D. | N點電勢高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在研究列車從哈爾濱到大連所用時間時不能把列車看成質(zhì)點 | |
B. | 時速350Km/h是指平均速率 | |
C. | 列車第10s內(nèi)的平均速度大小為3.25m/s | |
D. | 921 Km是指位移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Q帶正電 | B. | c點電勢低于d點電勢 | ||
C. | 離子在運動過程中受到P的吸引 | D. | 離子從a到b,電場力做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 轎車全程的位移為1400m | |
B. | 轎車全程的路程為1400m | |
C. | 轎車從電影院經(jīng)度假村到博物館的過程中位移為-800m | |
D. | 轎車從電影院經(jīng)度假村到博物館的過程中路程為800m |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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