A. | 如果車改做勻加速運(yùn)動(dòng),此時(shí)懸掛球的細(xì)線所受張力一定不變 | |
B. | 如果車改做勻加速運(yùn)動(dòng),此時(shí)球有可能離開(kāi)車廂后壁 | |
C. | 如果車改做勻減速運(yùn)動(dòng),此時(shí)球有可能對(duì)車廂后壁無(wú)壓力 | |
D. | 如果車改做勻減速運(yùn)動(dòng),此時(shí)懸掛球的細(xì)線所受張力一定減小 |
分析 對(duì)球受力分析,分合力向右和合力向左兩種情況,分析球的受力的情況,從而判斷繩的球的拉力的變化情況.
解答 解:AB、如果車改做勻加速運(yùn)動(dòng),則加速度方向水平向右,由牛頓第二定律可知,球水平方向的合力F合=FN-Fx=ma,水平向右,F(xiàn)N不可能等于零,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
豎直方向上,F(xiàn)y=mg,只要球不離開(kāi)車廂后壁,細(xì)線與車廂壁之間的夾角就不會(huì)改變,則細(xì)線所受張力F不變,選項(xiàng)A正確;
C、如果車改做勻減速運(yùn)動(dòng),水平方向合力向左,F(xiàn)合=Fx-FN=ma,當(dāng)a足夠大時(shí),F(xiàn)N減小到零,如a再繼續(xù)增大,則球?qū)㈦x開(kāi)車廂后壁,選項(xiàng)C正確;
D、在FN減小到零之前,細(xì)線上的拉力都不會(huì)改變,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.
故選:AC
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是分析清楚球的運(yùn)動(dòng)的情況,在不同的運(yùn)動(dòng)情況下,小球的受力不同,根據(jù)牛的第二定律計(jì)算即可.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先變小后變大 | B. | 先不變后變小 | C. | 先不變后變大 | D. | 先變大后變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在電源外部,靜電力將5 J的電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能 | |
B. | 在電源內(nèi)部,靜電力將6 J的其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能 | |
C. | 在電源內(nèi)部,非靜電力將5 J的其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能 | |
D. | 在電源外部,靜電力將6 J的電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 因?yàn)橐后w表面層分子分布比內(nèi)部稀疏,因此液體表面有收縮趨勢(shì) | |
B. | 當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時(shí),分子勢(shì)能隨分子間距離的減小而增大 | |
C. | 第二類永動(dòng)機(jī)不可能制成,因?yàn)樗`背能量守恒定律 | |
D. | 一定質(zhì)量的理想氣體,當(dāng)它的壓強(qiáng)、體積都增大時(shí),其內(nèi)能一定增加 | |
E. | 水的飽和汽壓隨溫度的升高而減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 氣體分子間的距離比較大 | |
B. | 氣體的體積就是盛放氣體容器的體積 | |
C. | 氣體分子的作用力比較大 | |
D. | 氣體分子運(yùn)動(dòng)得比較慢,和人騎自行車的速率差不多 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電壓表的示數(shù)為6 V | |
B. | 在t=0.005 s時(shí),穿過(guò)線圈的磁通量為最大 | |
C. | 若線圈的轉(zhuǎn)速改為25 r/s,則電動(dòng)勢(shì)的有效值為3 V | |
D. | 若線圈的轉(zhuǎn)速改為25 r/s,則通過(guò)電燈的電流為0.3 A |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
B. | 英國(guó)物理學(xué)家法拉弟發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng) | |
C. | 法國(guó)物理學(xué)家安培用分子電流假說(shuō)解釋了磁體產(chǎn)生磁場(chǎng)的原因 | |
D. | 荷蘭物理學(xué)家惠更斯提出了惠更斯原理,解釋了波的反射和折射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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