【題目】M、N是某電場(chǎng)中一條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),若在M點(diǎn)釋放一個(gè)初速度為零的電子,電子僅受電場(chǎng)力作用,并沿電場(chǎng)線由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn),其電勢(shì)能隨位移變化的關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是

A. 該電場(chǎng)可能是勻強(qiáng)電場(chǎng)

B. 電子運(yùn)動(dòng)的軌跡可能為曲線

C. 電子在M點(diǎn)的加速度大于在N點(diǎn)的加速度

D. 電子在M點(diǎn)的動(dòng)能大于在N點(diǎn)的動(dòng)能

【答案】C

【解析】電子通過(guò)相同位移時(shí)，電勢(shì)能的減小量越來(lái)越小，說(shuō)明電場(chǎng)力做功越來(lái)越小，由W=Fs可知，電子所受的電場(chǎng)力越來(lái)越小，場(chǎng)強(qiáng)減小，則該電場(chǎng)不可能是勻強(qiáng)電場(chǎng)，故A錯(cuò)誤；電子初速度為零，僅受電場(chǎng)力作用，且沿著電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)，其軌跡一定為直線，故B錯(cuò)誤；由于電勢(shì)能-距離圖線的斜率表示電場(chǎng)力的大小，根據(jù)圖象可知，電子受到的電場(chǎng)力越來(lái)越小，故該電場(chǎng)不是勻強(qiáng)電場(chǎng)，電子做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)，所以電子在N點(diǎn)的加速度小于在M點(diǎn)的加速度，故C正確；電子從M運(yùn)動(dòng)到N過(guò)程中，只受電場(chǎng)力，電勢(shì)能減小，電場(chǎng)力做正功，則動(dòng)能增加，因此N點(diǎn)的動(dòng)能大于M點(diǎn)的動(dòng)能，故D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】籃球以6m/s的速度豎直向下碰地面，然后以4m/s速度豎直向上反彈，碰地的時(shí)間為0.2秒．

(1)求籃球在這0.2秒內(nèi)的速度變化△v．

(2)有的同學(xué)這樣計(jì)算球的加速度．他的方法對(duì)嗎？為什么？正確的方法如何？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】卡車(chē)原來(lái)以8m/s的速度勻速在平直的公路上行駛,因?yàn)槁房诔霈F(xiàn)紅燈,司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方即開(kāi)始剎車(chē),使卡車(chē)勻減速前進(jìn)。當(dāng)車(chē)減速到2 m/s時(shí),交通燈變?yōu)榫G燈,司機(jī)立即放開(kāi)剎車(chē),并且只用了減速過(guò)程的一半時(shí)間卡車(chē)就加速到原來(lái)的速度,從剎車(chē)開(kāi)始到恢復(fù)原來(lái)的速度共用了9s。求：

(1)減速與加速過(guò)程中的加速度;

(2)開(kāi)始剎車(chē)后2s末及7 s末的瞬時(shí)速度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)驗(yàn)小組將一個(gè)水平閉合金屬線圈固定，再將一個(gè)輕彈簧上端固定，下端懸掛一質(zhì)量為m的條形磁镻，磁鐵穿過(guò)固定的水平閉合金屬線圈的中央，靜止時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為x，現(xiàn)用手將磁鐵向上托起到彈簧壓縮量為x后由靜止釋放。不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則

A. 磁鐵將上下運(yùn)動(dòng)，直至停止運(yùn)動(dòng)

B. 當(dāng)磁鐵向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，線圈受到的安倍力方向豎直向上

C. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，當(dāng)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，磁鐵的加速度一定等于g

D. 線圈在速個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱為2mgx

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體A和B，用一對(duì)絕緣柱支持使它們彼此接觸．把一帶正電荷的物體C置于A附近，貼在A、B下部的金屬箔都張開(kāi)，（　�。�

A. 此時(shí)A帶正電，B帶負(fù)電

B. 此時(shí)A電勢(shì)低，B電勢(shì)高

C. 移去C，貼在A、B下部的金屬箔都閉合

D. 先把A和B分開(kāi)，然后移去C，貼在A、B下部的金屬箔都閉合

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】足球比賽中，經(jīng)常使用“邊路突破，下底傳中”的戰(zhàn)術(shù)，即攻方隊(duì)員帶球沿邊線前進(jìn)，到底線附近進(jìn)行傳中．某足球場(chǎng)長(zhǎng)90m、寬60m．攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出，足球的運(yùn)動(dòng)可視為在地面上做初速度為12m/s的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為2m/s2．試求：

(1)足球從開(kāi)始做勻減速運(yùn)動(dòng)到停下來(lái)的位移為多大？

(2)足球開(kāi)始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，該前鋒隊(duì)員沿邊線向前追趕足球．他的啟動(dòng)過(guò)程可以視為初速度為0，加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，他能達(dá)到的最大速度為8m/s．該前鋒隊(duì)員至少經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間能追上足球？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)際單位制中，力的單位是

A.m(米)B.kg(千克)C.s（秒）D.N（牛）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用電火花計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示的是一次記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.

（1）根據(jù)_______________________________可以判定小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng).

（2）根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)有關(guān)公式可求得 =1.38m/s，=_________m/s，=3.90m/s.

（3）利用求得的數(shù)值作出小車(chē)的v-t圖線（以打A點(diǎn)時(shí)開(kāi)始記時(shí)）。利用紙帶上的數(shù)據(jù)或者v-t圖線求出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度＝_______m/s2.

（4）將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交，交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是0.12m/s，此速度的物理意義是:_____________________________.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年5月2日凌晨0時(shí)06分，我國(guó)“中星11號(hào)”通信衛(wèi)星發(fā)射成功．“中星11號(hào)”是一顆地球同步衛(wèi)星，它主要用于為亞太地區(qū)等區(qū)域用戶(hù)提供商業(yè)通信服務(wù)．圖2為發(fā)射過(guò)程的示意圖，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，速度為，然后經(jīng)點(diǎn)火，使其沿橢圓軌道2運(yùn)行，在橢圓軌道上P、Q點(diǎn)的速度分別為和,最后再一次點(diǎn)火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3,速度為，軌道1、2相切于Q點(diǎn)，軌道2、3相切于P點(diǎn)，則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí)，以下說(shuō)法正確的是(　　)

A. 四個(gè)速率的大小順序?yàn)椋?/span> ，v3與v2Q的大小不能比較.

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度小于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道1上的機(jī)械能小于它在軌道3上的機(jī)械能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案