【題目】如圖甲所示，粗糙斜面與水平面的夾角為30，質(zhì)量為0.3 kg的小物塊靜止在A點(diǎn)．現(xiàn)有一沿斜面向上的恒定推力F作用在小物塊上，作用一段時(shí)間后撤去推力F，小物塊能達(dá)到的最高位置為C點(diǎn)，小物塊從A到C的v－t圖象如圖乙所示．g取10 m/s2，則下列說法正確的是(　　)

A. 小物塊到C點(diǎn)后將沿斜面下滑

B. 小物塊加速時(shí)的加速度是減速時(shí)加速度的

C. 小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為

D. 推力F的大小為6 N

【答案】B

【解析】:B、由圖乙圖象可以知道,加速運(yùn)動的加速度大小為:

,減速運(yùn)動的加速度大小為: ,故故B正確；
C、在勻減速直線運(yùn)動過程中,由牛頓第二定律知: ,計(jì)算得出: 故C錯(cuò)誤；
A、 ,所以物塊到達(dá)C點(diǎn)后將靜止在C點(diǎn)不會下滑,故A錯(cuò)誤;
D、加速運(yùn)動時(shí),沿斜面方向根據(jù)牛頓第二定律可得: ,
計(jì)算得出 故D錯(cuò)誤；

綜上所述本題答案是：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿x軸正方向做直線運(yùn)動，通過坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，其的圖象如圖所示，則

A. 質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動，速度為

B. 質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動，加速度為

C. 質(zhì)點(diǎn)在2 s末速度為

D. 質(zhì)點(diǎn)在第2 s內(nèi)的位移為2 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某年某月，我國三大艦隊(duì)齊赴南海舉行了大規(guī)模軍事演習(xí)；各種先進(jìn)設(shè)備相繼亮相，其中的“飛豹”作戰(zhàn)半徑可達(dá)1500km，假設(shè)一架殲15戰(zhàn)機(jī)于5月20日8點(diǎn)整從“遼寧”號航母起飛，在8點(diǎn)18分正好抵達(dá)距航母680km的指定位置，戰(zhàn)機(jī)儀表顯示此段行程正好為800km．試求：

（1）戰(zhàn)機(jī)此段過程的平均速率和飛行100m約需的時(shí)間分別是多少？

（2）此段過程中戰(zhàn)機(jī)的平均速度大小又是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置，小車總質(zhì)量用表示，鉤碼總質(zhì)量用表示。將木板有定滑輪的一端墊起，調(diào)節(jié)木板傾角為，使小車恰好帶著鉤碼沿木板向下勻速運(yùn)動，再保持長木板的傾角不變，取下細(xì)繩和鉤碼，由靜止釋放小車，已知重力加速度為，則以下說法正確的是（ ）

A. 小車做勻加速運(yùn)動的加速度大小為

B. 小車做勻加速運(yùn)動的加速度大小為

C. 小車做勻加速運(yùn)動的加速度大小為

D. 小車做勻加速運(yùn)動的加速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊在水平面上撞向彈簧，當(dāng)滑塊將彈簧壓縮了x0時(shí)速度減小為0，然后彈簧又將滑塊向右推開。已知彈簧的勁度系數(shù)為k，滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，整個(gè)過程彈簧未超過彈性限度，則正確的是( )

A. 滑塊向左運(yùn)動過程中，加速度先減小后增大

B. 滑塊向右運(yùn)動過程中，始終做加速運(yùn)動

C. 滑塊與彈簧接觸過程中，最大加速度為

D. 滑塊向右運(yùn)動過程中，當(dāng)滑塊離開彈簧時(shí)，滑塊的速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，蹦床運(yùn)動員正在訓(xùn)練室內(nèi)訓(xùn)練，室內(nèi)蹦床的床面到天花板的距離是7.6m，豎直墻壁上張貼著一面寬度為1.6m的旗幟，身高1.6m的運(yùn)動員頭部最高能夠上升到距離天花板1m的位置，在自由下落過程中，運(yùn)動員通過整面旗幟的時(shí)間是0.4s，重力加速度大小，設(shè)運(yùn)動員上升和下落過程身體都是挺直的，求：

（1）運(yùn)動員豎直起來跳的速度；

（2）運(yùn)動員下落時(shí)身體通過整幅旗幟過程中的平均速度；

（3）旗幟的上邊緣到天花板的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）如圖所示，一水平放置的薄壁氣缸，由截面積不同的兩個(gè)圓筒連接而成，質(zhì)量均為m = 1.0 kg的活塞A、B用一長度為3 L = 30 cm、質(zhì)量不計(jì)的輕細(xì)桿連接成整體，它們可以在筒內(nèi)無摩擦地左右滑動且不漏氣�；钊�A、B的面積分別為SA = 200 cm2和SB = 100 cm2，氣缸內(nèi)A和B之間封閉有一定質(zhì)量的理想氣體，A的左邊及B的右邊都是大氣，大氣壓強(qiáng)始終保持為p0 = 1.0 × 105 Pa。當(dāng)氣缸內(nèi)氣體的溫度為T1 = 500 K時(shí)，活塞處于圖示位置平衡。問：

（i）此時(shí)氣缸內(nèi)理想氣體的壓強(qiáng)多大？

（ii）當(dāng)氣缸內(nèi)氣體的溫度從T1 = 500 K緩慢降至T2 = 400 K時(shí)，活塞A、B向哪邊移動？移動的位移多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為四分之一圓柱體OAB的豎直截面，半徑為R，在B點(diǎn)上方的C點(diǎn)水平拋出一個(gè)小球，小球軌跡恰好在D點(diǎn)與圓柱體相切，OD與OB的夾角為60°，則C點(diǎn)到B點(diǎn)的距離為(　　)

A. R B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“探究物體的加速度與質(zhì)量和受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，砂和砂桶的質(zhì)量為m，小車和砝碼的質(zhì)量為M，實(shí)驗(yàn)中將砂和砂桶的重力作為細(xì)線對小車的拉力。

（1）實(shí)驗(yàn)前，在進(jìn)行平衡摩擦力的操作時(shí)，下列注意事項(xiàng)正確的是_______

A.應(yīng)該讓小車連接紙帶并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

B.必須讓小車連接砂桶

C.紙帶和砂桶都應(yīng)連接

D.改變小車質(zhì)量時(shí)，需要重新平衡摩擦力

（2）現(xiàn)保持砂和砂桶的總質(zhì)量m不變，改變小車和砝碼的總質(zhì)量M，探究加速度和質(zhì)量的關(guān)系，如圖是某次實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，交變電流的頻率為，每隔4個(gè)點(diǎn)選一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，則小車的加速度為___（保留兩位有效數(shù)字），通過實(shí)驗(yàn)得到多組加速度a、質(zhì)量M的數(shù)據(jù)，為了方便準(zhǔn)確地研究二者關(guān)系，一般選用縱坐標(biāo)為加速度a，則橫坐標(biāo)為_______（填“M”或“”）。(其中SAB=1.60cm、SAC=3.40cm，SAD=5.40cm，SAE=7.60cm;)

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