【題目】一輛長途客車正在以20m/s的速度勻速行駛．突然，司機看見車的正前方33m處有一只狗，如圖所示，司機立即采取制動措施．若從司機看見狗開始計時（t=0），長途客車司機的反應(yīng)時間為0.5s，制動過程中加速度大小為5m/s2，g取l0m/s2．

（1）求長途客車從司機發(fā)現(xiàn)狗至停止運動的這段時間內(nèi)前進的距離．

（2）若狗正以4m/s的速度與長途客車同向奔跑，問狗能否擺脫被撞的噩運？

【答案】（1）50m；（2）狗不能擺脫被撞的噩運

【解析】

（1）長途客車運動的速度v=20m/s，在反應(yīng)時間內(nèi)做勻速運動，運動的位移為：
x1=vt=20×0.5m=10m
（2）當(dāng)客車速度減為與狗的速度相同時，所需時間

司機從看到狗到速度減為與狗速度相同時，通過位移

狗通過的位移x=v（t1+t）=4×（0.5+3.2）=14.8m
X-x=48.4-14.8=33.6m＞33m故狗會被撞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬帶電極板，AB間可以看成勻強電場，場強 ，極板間距離為 ，電場中C和D分別到A、B兩板間距離均為0.5cm，B極接地，

求：

（1）C和D兩點的電勢？

（2）將電荷從C移到D時電場力做功是多少？（電荷所受重力忽略不計）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一艘宇宙飛船飛近某一新發(fā)現(xiàn)的行星，并進入該行星表面的圓形軌道繞行數(shù)圈后，著陸在該行星上。飛船上備有以下器材：

A．秒表一只

B．質(zhì)量為m的物體一個

C．彈簧測力計一個

D．天平一架（帶砝碼）

宇航員在繞行時及著陸后各做一次測量，依據(jù)測量數(shù)據(jù)，可求得該星球的半徑R及質(zhì)量M，已知引力常量為G

（1）繞行時需測量的物理量為 __，選用的器材是 _________（填序號）

（2）著陸后需測量的物理量為_______，選用的器材是 ________（填序號）

（3）利用測得的物理量寫出半徑R= _________，質(zhì)量M=________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，卡車沿水平路面向左做直線運動，車廂上平放著質(zhì)量為m的木箱，與卡車保持相對靜止．車廂尾部的豎直支架上用細(xì)線懸掛有一個質(zhì)量也為m的小球，頻閃相機拍下的某一張照片上發(fā)現(xiàn)小球偏向后方，細(xì)線與豎直方向夾角為θ，則關(guān)于這一瞬間的分析正確的是（ ）

A. 車一定做加速運動 B. 木箱受到的摩擦力為mgtanθ

C. 細(xì)線的拉力可能為 D. 小球可能受力平衡

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電吉他之所以能以其獨特的魅力吸引眾多的音樂愛好者，是因為它的每一根琴弦下面都安裝了一種叫作“拾音器”的裝置，能將琴弦的振動轉(zhuǎn)化為電信號，電信號經(jīng)擴音器放大，再經(jīng)過揚聲器就能播出優(yōu)美的音樂．如下圖是“拾音器”的結(jié)構(gòu)示意圖，多匝繞制的線圈置于永久磁鐵與鋼質(zhì)的琴弦之間，當(dāng)琴弦沿著線圈振動時，線圈中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，關(guān)于感應(yīng)電流以下說法正確的是(　　)

A. 琴弦振動時，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流是變化的

B. 琴弦振動時，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小變化，方向不變

C. 琴弦振動時，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小和方向都會發(fā)生變化

D. 琴弦振動時，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小不變，方向變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平坦的壘球運動場上，擊球手揮動球棒將壘球水平擊出，壘球飛行一段時間后落地．若不計空氣阻力，則（ ）

A. 壘球落地時瞬時速度的大小僅由初速度決定

B. 壘球落地時瞬時速度的方向僅由擊球點離地面的高度決定

C. 壘球在空中運動的水平位移僅由初速度決定

D. 壘球在空中運動的時間僅由擊球點離地面的高度決定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】英國科學(xué)家法拉第最先嘗試用“線”描述磁場和電場，有利于形象理解不可直接觀察的電場和磁場的強弱分布。如圖所示為一對等量異種點電荷，電量分別為+Q、-Q。實線為電場線，虛線圓的圓心O在兩電荷連線的中點，a、b、c、d為圓上的點，ad、bc的連線分別與兩電荷的連線垂直，下列說法正確的是

A. a點的電場強度大于b點的電場強度

B. 同一電荷在b、c兩點所受電場力相同

C. 將一正電荷沿虛線ad從a移到d點的過程中，電荷的電勢能先增大后減小

D. d點的電勢低于c點的電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖（a）所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化。物塊放在桌面上，細(xì)繩的一端與物塊相連，另一端跨過滑輪掛上鉤碼。打點計時器固定在桌面左端，所用交流電源頻率為50 Hz。紙帶穿過打點計時器連接在物塊上。啟動打點計時器，釋放物塊，物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動。打點計時器打出的紙帶如圖（b）所示（圖中相鄰兩點間有4個點未畫出）。

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，該同學(xué)認(rèn)為物塊的運動為勻加速運動�；卮鹣铝袉栴}：

（1）在打點計時器打出B點時，物塊的速度大小為_______m/s。在打出D點時，物塊的速度大小為_______m/s；（保留兩位有效數(shù)字）

（2）物塊的加速度大小為_______m/s2。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為 m 的圓環(huán)套在一根固定的水平直桿 上，桿足夠長，環(huán)與桿的動摩擦因數(shù)為 μ。現(xiàn)給環(huán)一個向右的初速度v0，如果在運動過程中還受到一個方向始終豎直向上的力 F， F＝kv （k 為常數(shù)， v 為環(huán)的速率），則環(huán)在整個運動過程中克服摩擦力所 做的功可能為（）

A． B．

C． D．

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同步練習(xí)冊答案