10．如圖所示，C為中間插有電介質(zhì)的電容器，a和b為其兩極板，a板接地；P和Q為兩豎直放置的平行金屬板，在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球；P板與b板用導(dǎo)線相連，Q板接地．開始時(shí)懸線靜止在豎直方向，在b板帶電后，懸線偏轉(zhuǎn)了角度α．在以下方法中，能使懸線的偏角α變大的是（　�。�
A．取出a、b兩極板間的電介質(zhì)
B．換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì)
C．縮小a、b間的距離
D．加大a、b間的距離

分析 題中電容器ab與平行金屬板PQ并聯(lián)，電壓相等，根據(jù)C=$\frac{εS}{4πkd}$和C=$\frac{Q}{U}$，判斷電容器ab板間電壓如何變化，由$E=\frac{4πKQ}{εS}$分析PQ間場(chǎng)強(qiáng)如何變化．

解答 解：P和b總的Q不變，又懸線的偏角α變大，則兩板間的電壓變大；對(duì)P分析，C=$\frac{Q}{U}$，P板的電荷量增多；所以b板的電荷量減少，所以C=$\frac{Q}{U}$，知電容減��；
AB、由上述分析可知，電容器C的電容減少；根據(jù)$E=\frac{4πKQ}{εS}$知取出a、b兩極板間的電介質(zhì)能滿足條件，而換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì)則錯(cuò)誤．故A正確，B錯(cuò)誤；
CD、由上述分析可知，電容器C的電容減少，而再由C=$\frac{εS}{4πkd}$得到a、b間的距離增大，故C錯(cuò)誤，D正確．
故選：AD

點(diǎn)評(píng) 本題是電容器的動(dòng)態(tài)變化分析問題，是C=$\frac{εS}{4πkd}$、C=$\frac{Q}{U}$和$E=\frac{4πKQ}{εS}$的綜合應(yīng)用，關(guān)鍵要抓住電容器的電壓變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列圖象中，描述物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．某同學(xué)利用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置探究重物下落過程中動(dòng)能與重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化問題．

（1）要使該實(shí)驗(yàn)誤差盡量小，下述注意點(diǎn)正確的是C
A．在海拔較低的地方進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有利于減小誤差
B．測(cè)物體下落高度時(shí)保持紙帶懸掛狀態(tài)，刻度尺的讀數(shù)更準(zhǔn)確
C．使重物的質(zhì)量越大越好，但懸掛時(shí)不能拉斷紙帶
D．實(shí)驗(yàn)中摩擦是不可避免的，因此紙帶越短越好
（2）為了測(cè)量物體由靜止開始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h，某班同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，設(shè)計(jì)了以下四種測(cè)量方案．以下方案中只有一種最合理，最合理的是D
A．用刻度尺測(cè)出物體下落高度h，并測(cè)出下落時(shí)間t，通過v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度v
B．用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，并通過v=$\sqrt{2gh}$計(jì)算出瞬時(shí)速度
C．根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度，等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測(cè)算出瞬時(shí)速度，并通過h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$計(jì)算出高度h
D．用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度，等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測(cè)算出瞬時(shí)速度v
（3）在實(shí)驗(yàn)中，查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，測(cè)得所用的重物質(zhì)量為1.00kg．實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖2所示，把第一個(gè)點(diǎn)記作O，另選連續(xù)的四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn)（相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s），經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm．
根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，重力勢(shì)能的減少量等于7.62 J，動(dòng)能的增加量等于7.57 J．（結(jié)果取三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．兩個(gè)相同的負(fù)電荷和一個(gè)正電荷附近的電場(chǎng)線分布如圖所示．c是兩負(fù)電荷連線的中點(diǎn)，cd連線與兩負(fù)電荷連線垂直，正電荷位于cd線上、c、d到正電荷的距離相等，則（　�。�
A．同一個(gè)點(diǎn)電荷在a點(diǎn)時(shí)受到的電場(chǎng)力比在b點(diǎn)時(shí)小
B．一個(gè)正點(diǎn)電荷在a點(diǎn)時(shí)具有的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)時(shí) 具有的電勢(shì)能
C．c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比d點(diǎn)的大
D．c點(diǎn)的電勢(shì)比d點(diǎn)的低

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．以下說法正確的是（　�。�
A．由E=$\frac{F}{q}$可知電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E與F成正比
B．由φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$可知電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)φ與q成反比
C．由U=$\frac{Q}{C}$，電容器兩極板間電勢(shì)差U與電容器的電量大小Q成正比
D．由Uab=Ed可知，勻強(qiáng)電場(chǎng)中的任意兩點(diǎn)a、b間的距離越大，則兩點(diǎn)間的電勢(shì)差也一定越大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．北京時(shí)間10月4日，2016年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)邽榇骶S•索利斯（David Thouless）、鄧肯•霍爾丹（Duncan Haldane）和邁克爾•科斯特立茨（Michael Kosterlitz）．以獎(jiǎng)勵(lì)他們“在拓?fù)湎嘧円约巴負(fù)洳牧戏矫娴睦碚摪l(fā)現(xiàn)”．學(xué)習(xí)物理的過程，是知識(shí)循序漸進(jìn)、逐步積累的過程．以下有關(guān)說法正確的是（　　）
A．用質(zhì)點(diǎn)來替代實(shí)際運(yùn)動(dòng)物體是采用了理想模型的方法
B．矢量是既有大小又有方向的物理量，速率就是矢量
C．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)跡記錄了物體在不同時(shí)刻的位置和某段時(shí)間內(nèi)的位移
D．加速度方向保持不變，速度方向也一定保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．汽車以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，剎車后的加速度大小為5m/s2，求：
（1）剎車后2s時(shí)的速度；
（2）剎車后5s內(nèi)的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．兩物體都做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，在給定的時(shí)間間隔內(nèi)，位移較大的物體（　　）
A．加速度較大B．初速度較大C．末速度較大D．平均速度較大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖中PQRS為一正方形導(dǎo)線框，它以恒定速度向右進(jìn)入以MN為邊界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直線框平面，MN線與線框的邊成45°角．從S點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)開始計(jì)時(shí)，以順時(shí)針方向?yàn)殡娏髡较�，則線框中感應(yīng)電流I與時(shí)間t的關(guān)系圖為（　�。�
A．B．C．D．

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