用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法.下面選項(xiàng)中采用比值法且定義式正確的是
A.電流I=U/R | B.磁感應(yīng)強(qiáng)度B=F/IL |
C.電場(chǎng)強(qiáng)度E=kQ/r2 | D.電容C=U/Q |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在物理學(xué)發(fā)展過程中,觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)、假說和邏輯推理等方法都起到了重要作用。下列敘述符合史實(shí)的是
A.開普勒對(duì)天體的運(yùn)行做了多年的研究,最終提出了萬有引力定律 |
B.奧斯特根據(jù)通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁鐵的磁場(chǎng)的相似性,提出了分子電流假說 |
C.法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到,在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中,會(huì)出現(xiàn)感應(yīng)電流 |
D.楞次在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出,感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列敘述符合物理學(xué)史實(shí)的是( )
A.安培通過實(shí)驗(yàn)研究,首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng) |
B.首先提出用電場(chǎng)線來描述電場(chǎng)的物理學(xué)家是法拉第 |
C.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的物理學(xué)家是楞次 |
D.麥克斯韋在研究磁場(chǎng)與電流的相互作用方面做出了杰出貢獻(xiàn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種很重要的思想方法,下列表達(dá)式中不屬于比值法定義的是( )
A.電場(chǎng)強(qiáng)度 | B.加速度 |
C.電容 | D.磁感應(yīng)強(qiáng)度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
以下敘述正確的是
A.庫侖在前人工作的基礎(chǔ)上,通過定量實(shí)驗(yàn)研究,確認(rèn)了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力遵循的規(guī)律 |
B.電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、導(dǎo)體電阻和通電時(shí)間的規(guī)律是由歐姆最先發(fā)現(xiàn)的 |
C.最先通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的是牛頓 |
D.萬有引力定律是由開普勒發(fā)現(xiàn)的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了物理學(xué)的發(fā)展,促進(jìn)了人類文明.以下對(duì)幾位物理學(xué)家所作的科學(xué)探究,敘述正確的是
A.牛頓用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出引力常量G |
B.伽利略用斜面實(shí)驗(yàn)和邏輯推理證明了所有自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度相同 |
C.開普勒用數(shù)據(jù)歸納的研究方法發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 |
D.胡克用邏輯推理的方法得出了胡克定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法中符合歷史事實(shí)的是
A.亞里士多德首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度、加速度等概念 |
B.伽利略用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證v與t成正比的最大困難是當(dāng)時(shí)沒有測(cè)量時(shí)間的儀器 |
C.伽利略科學(xué)思想方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來 |
D.亞里士多德認(rèn)為物體越重下落得越快 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在物理學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn),下列關(guān)于科學(xué)家和他們貢獻(xiàn)的敘述符合史實(shí)的是
A.牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
B.卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn),測(cè)出了萬有引力常量 |
C.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 |
D.伽利略巧妙地利用“月—地”推演,證明了天、地引力的統(tǒng)一 |
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