分析 (1)、(2)先分析物體的運動過程,共分兩個階段:勻減速直線運動和反向的勻加速直線運動.根據(jù)速度時間圖象的斜率表示加速度,來求解加速度;
(3)、(4)分階段對物體進行受力分析,利用牛頓第二定律計算出物體與水平面間的動摩擦因數(shù)和F的大。
解答 解:(1)、(2)根據(jù)v-t圖象的斜率表示加速度,由圖象可得:
0-2s內(nèi)物體的加速度為:a1=$\frac{{{v_t}-{v_0}}}{t}=\frac{0-10}{2}=-5m/{s^2}$
2-4s內(nèi)物體的加速度為:a2=$\frac{{{v_t}-{v_0}}}{t}=\frac{-2-0}{2}=-1m/{s^2}$
(3)、(4)根據(jù)牛頓第二定律得:
0-2s內(nèi),有-(F+μmg)=ma1 …①
2-4s內(nèi),有-(F-μmg)=ma2 …②
聯(lián)立①②式代入數(shù)據(jù),得:μ=0.2,F(xiàn)=-60(N)
答:(1)0-2s內(nèi)物體的加速度是-5m/s2.
(2)2-4s內(nèi)物體的加速度是-1m/s2.
(3)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ是0.2.
(4)F的大小是60N.
點評 對于多階段運動過程的處理,一定要分階段進行分析處理,并能從速度時間圖象上獲取相關(guān)信息,速度時間圖象的斜率表示加速度.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | V2示數(shù)減小 | B. | 微粒A向上加速運動 | ||
C. | Q點電勢降低 | D. | $\frac{△{U}_{2}}{△I}$>$\frac{△{U}_{3}}{△I}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B受3個力 | B. | B受4個力 | C. | C受3個力 | D. | C受4個力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 感應(yīng)電流所做的功為mgd | B. | 感應(yīng)電流所做的功為2mgd | ||
C. | 線框的最小動能為mg(h-d+L) | D. | 線框的最小動能為$\frac{{m}^{3}{g}^{2}{R}^{2}}{2{B}^{4}{L}^{4}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b兩球到底端時速度大小相同 | |
B. | a、b兩球重力做功相同 | |
C. | 小球a受到的彈力等于小球b受到的彈力 | |
D. | 小球a下滑的時間小于小球b下滑的時間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在第4s內(nèi),甲的平均速度大于乙的平均速度 | |
B. | 在2s時乙追上甲 | |
C. | 2s前甲比乙速度大,2s后乙比甲速度大 | |
D. | 甲做勻速運動,乙做勻加速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 乙車啟動時,甲車在其前方100 m處 | |
B. | 運動過程中,乙車落后甲車的最大距離為75 m | |
C. | 乙車啟動15 s后正好追上甲車 | |
D. | 乙車超過甲車后,兩車不會再相遇 |
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