【題目】磁感應強度B=F/IL,是用比值定義法的,與下列哪個物理量的表達式是不相同的物理方法:( )
A.電場強度E=F/qB.加速度a=F/m
C.電阻R=U/ID.電容C=Q/U
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度范圍內(nèi),伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關,理論與實踐都表明k= ,其中Y是一個由材料本身性質(zhì)決定的常數(shù),材料力學上稱之為楊氏模量.有一段橫截面為圓形的橡皮筋,應用如圖甲所示的實驗裝置,可以測量出它的楊氏模量Y的值.首先利用測量工具a測得橡皮筋的長度L=20.00cm,利用測量工具b測得橡皮筋未受到拉力時的直徑D=4.000mm.
下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄,
拉力F(N) | 5.0 | 10.0 | 15.0 | 20.0 | 25.0 |
伸長量x(cm) | 1.60 | 3.20 | 4.70 | 6.40 | 8.00 |
(1)請在圖乙中作出F﹣x圖象
(2)由圖象可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=N/m.
(3)這種橡皮筋的楊氏模量Y= N/m2 .
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【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套(如圖),實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.某同學認為在此過程中必須注意以下幾項:
A .兩根細繩必須等長
B .橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C .在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行
其中正確的是 . (填入相應的字母)
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【題目】如圖疊放在水平轉臺上的物體A、B、C正隨轉臺一起以角速度w勻速轉動,A、B、C的質(zhì)量分別為3m、2m、m,B與轉臺、C與轉臺間的動摩擦因數(shù)都為μ,A與B 間的動摩擦因數(shù)也為μ,B、C離轉臺中心的距離分別為r、1.5r.設本題中的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,以下說法正確的是( )
A. B對A的摩擦力有可能為3μmg
B. C與轉臺間的摩擦力大于A與B間的摩擦力
C. 轉臺的角速度ω有可能恰好等于
D. 若角速度ω再在題干所述原基礎上緩慢增大,A與B間將最先發(fā)生相對滑動
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【題目】如圖所示,M、N 是兩塊水平放置的平行金屬板, R0為定值電阻, R1和 R2為可變電阻,開關S 閉合。質(zhì)量為m的帶正電的微粒從P 點以水平速度V0射入金屬板間,沿曲線打在N 板上的O 點。若經(jīng)過下列調(diào)整后,微粒仍從P點以水平速度V0射入,則( )
A. 保持S 閉合,增大R2,粒子打在O 點右側
B. 保持S 閉合,增大R1,粒子打在O 點左側
C. 斷開S,M 極板稍微上移,粒子打在O 點右側
D. 斷開S,M 極板稍微下移,粒子打在O 點左側
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【題目】R1和R2是同種材料、厚度相同、表面為正方形的導體,但R2的尺寸比R1 的尺寸小。將兩導體分別串聯(lián)(如圖1)和并聯(lián)(如圖2)接入電路,通過兩導體的電流方向如圖中箭頭所示,則 ( )
A. 圖1 中R1兩端的電壓大于R2 兩端的電壓
B. 圖2 中通過R1的電流小于通過R2的電流
C. 圖1 中R1內(nèi)自由電荷定向移動的速率小于R2內(nèi)自由電荷定向移動的速率
D. 圖2 中R1內(nèi)自由電荷定向移動的速率大于R2內(nèi)自由電荷定向移動的速率
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【題目】如圖所示,離地高 H 處有一質(zhì)量為 m,帶電量為+q 的物體處于電場強度隨時間變化規(guī)律為 E= E0-kt(E0和 k 均為大于零的常數(shù),水平向左為電場正方向)的均勻電場中,物體與豎直絕緣墻壁的動摩擦因數(shù)為μ,已知μqE0>mg,t=0 時,將物體從墻上由靜止釋放,若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,當物體下滑 h( h<H)時恰好脫離墻面,此時速度大小為 v,最終落在地面上,則
A. 物體落地前做加速度一直增大的加速運動
B. 物體從脫落墻壁到落地前的運動軌跡是直線
C. 物體克服摩擦力做的功等于 mgh-
D. 物體與墻壁脫離的時刻等于
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【題目】質(zhì)量為0.2 kg的小球做自由落體運動,在其下落過程中,第1 s末重力的瞬時功率為(g取10m/s2)
A.0.2WB.2W
C.10WD.20W
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