4.在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,下面哪位科學(xué)家首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動,并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進了人類科學(xué)的發(fā)展.( 。
A.亞里士多德B.愛因斯坦C.伽利略D.牛頓

分析 亞里士多德用快慢描述物體的運動,牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律和萬有引力定律,愛因斯坦的成就主要在量子力學(xué),如光子說、質(zhì)能方程、光電效應(yīng)方程等,伽利略首先建立了平均速度,瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動,并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進了人類科學(xué)的發(fā)展.

解答 解:伽利略首先建立了平均速度,瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動,并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進了人類科學(xué)的發(fā)展.故C正確,ABD錯誤.
故選:C.

點評 本題考查物理學(xué)史,要注意準(zhǔn)確掌握各位物理學(xué)家所做出的貢獻,并從中學(xué)習(xí)相應(yīng)的物理方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.某平頂辦公大樓共有六層,每層高度均為5m,現(xiàn)將一長為5m的豎直桿從頂層自由下落(開始桿上端剛好與頂層平齊),試問這根桿通過第四層樓的時間為( 。
A.$\sqrt{3}$sB.($\sqrt{3}$-1)sC.($\sqrt{2}$+1)sD.($\sqrt{3}$+1)s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示為甲、乙兩物體從同一地點沿直線向同一方向運動的速度v隨時間t的變化在前5s時間內(nèi),以下說法正確的是( 。
A.甲的加速度大于乙的加速度B.2s末,乙落后甲最遠(yuǎn)
C.3s末,乙追上甲D.4s末,乙超過甲

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,用靜電計可以測量已充電的平行板電容器兩極板之間的電勢差U,現(xiàn)使B板帶正電,則下列判斷正確的是(  )
A.增大兩極板之間的距離,指針張角變大
B.將A板稍微上移,靜電計指針張角將變小
C.若將玻璃板插入兩板之間,則靜電計指針張角變大
D.若將A板拿走,則靜電計指針張角變?yōu)榱?/td>

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于自由落體運動,下列說法中正確的是( 。
A.它是初速度v0=0,加速度豎直向下且a=g的勻加速直線運動
B.在第ls內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移大小之比是1:2:3
C.在前l(fā)s內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)的位移大小之比是1:3:5
D.在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是12:22:32

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.靜止的車廂頂部用細(xì)線豎直懸掛一小球,如圖所示,小球下方與一光滑斜面接觸.關(guān)于小球的受力,下列說法正確的是( 。
A.細(xì)線對它一定有拉力作用B.細(xì)線可能對它沒有拉力作用
C.斜面對它可能有支持力作用D.斜面對它一定有支持力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.放在光滑水平面上的質(zhì)量為M滑塊,其上表面是光滑曲面,質(zhì)量為m的物體以水平速度v0進入滑塊的上表面,如圖所示,物體并未從滑塊上端飛出,求:
(1)物體上升的最大高度.
(2)物體滑下與滑塊脫離的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖所示,直角坐標(biāo)系xOy位于豎直平面內(nèi),在水平的x軸下方存在勻強磁場和勻強電場,磁場的磁感應(yīng)為B,方向垂直xOy平面向里,電場線平行于y軸.一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的小球,從y軸上的A點水平向右拋出,經(jīng)x軸上的M點進入電場和磁場,恰能做勻速圓周運動,從x軸上的N點第一次離開電場和磁場,MN之間的距離為L,小球過M點時的速度方向與x軸的方向夾角為θ.不計空氣阻力,重力加速度為g,求
(1)電場強度E的大小和方向;
(2)小球從A點拋出時初速度v0的大。
(3)A點到x軸的高度h.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,木塊的質(zhì)量m=2kg,與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,木塊在拉力F=10N作用下,在水平地面上向右做勻加速直線運動,經(jīng)3s時間撤去外力F.已知力F與水平方向的夾角θ=37°,sinθ=0.6,cosθ=0.8,g 取 10m/s2.試問:
(1)撤去外力前,物體運動的加速度大小
(2)剛撤去外力時,物體運動的速度
(3)撤去外力后,到停止滑行的距離.

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同步練習(xí)冊答案