【題目】如圖所示，在傾角θ=37°的固定斜面上放置一質(zhì)量M=1kg、長度L=3m的薄平板AB．平板的上表面光滑，其下端B與斜面底端C的距離為7m．在平板的上端A處放一質(zhì)量m=0．6kg的滑塊，開始時使平板和滑塊都靜止，之后將它們無初速釋放．設(shè)平板與斜面間、滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)均為m=0．5，求滑塊與平板下端B到達(dá)斜面底端C的時間差Δt．（sin370=0．6，cos370=0．8，g=10m/s2）

【答案】1．65s

【解析】試題分析：對薄板，由于Mgsin37<m（M+m）gcos37，故滑塊在薄板上滑動時，薄板靜止不動．對滑塊：在薄板上滑行時加速度a1=gsin37=6m/s2，到達(dá)B點(diǎn)時速度

滑塊由B至C時的加速度a2=gsin37°－mgcos37=2m/s2，設(shè)滑塊由B至C所用時間為t，

則，解得t=1s

對薄板，滑塊滑離后才開始運(yùn)動，加速度a=gsin37°－mgcos37=2m/s2，滑至C端所用

時間為t'，則，解得

滑塊與平板下端B到達(dá)斜面底端C的時間差為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明通過實驗驗證力的平行四邊形定則。

（1）實驗記錄紙如圖1所示，O點(diǎn)為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置，兩彈簧測力計共同作用時，拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點(diǎn)；一個彈簧測力計拉橡皮筋時，拉力F3的方向過P3點(diǎn)。三個力的大小分別為：F1=3.30 N、F2=3.85 N和F3=4.25 N。請根據(jù)圖中給出的標(biāo)度作圖求出F1和F2的合力。

（2）仔細(xì)分析實驗，小明懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化，影響實驗結(jié)果。他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度，發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同，于是進(jìn)一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響。實驗裝置如圖2所示，將一張白紙固定在豎直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O點(diǎn)，下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動N，在白紙上記錄下N的軌跡。重復(fù)上述過程，再次記錄下N的軌跡。兩次實驗記錄的軌跡如圖3所示，過O點(diǎn)作一條直線與軌跡交于a、b兩點(diǎn)，則實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力Fa、Fb的大小關(guān)系為__________。

（3）根據(jù)（2）中的實驗，可以得出的實驗結(jié)果有哪些? ________（填寫選項前的字母）

A．橡皮筋的長度與受到的拉力成正比

B．兩次受到的拉力相同時，橡皮筋第2次的長度較長

C．兩次被拉伸到相同長度時，橡皮筋第2次受到的拉力較大

D．兩次受到的拉力相同時，拉力越大，橡皮筋兩次的長度之差越大

（4）根據(jù)小明的上述實驗探究，請對驗證力的平行四邊形定則實驗提出兩點(diǎn)注意事項。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩輛玩具小汽車在相互靠近的兩條平直的軌道上同向勻速行駛，初速度分別為vA=6m/s、vB=2m/s，當(dāng)A車在B車后面x=3.5m時開始以恒定的加速度aA=1m/s2大小剎車并停止運(yùn)動，求：

（1）A車超過B車后，保持在B車前方的時間；

（2）A車超過B車后領(lǐng)先B車的最大距離；

（3）若A車剎車時B車同時開始加速，加速度aB=2m/s2，但B車的最大速度只有vm=4m/s，通過計算說明A車能否追上B車？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】較大的懸浮顆粒不做布朗運(yùn)動，是由于

A. 液體分子不與顆粒相撞

B. 各個方向的液體分子對顆粒沖力的平均效果相互平衡

C. 顆粒分子本身的熱運(yùn)動緩慢

D. 顆粒的質(zhì)量大，不易改變運(yùn)動狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一電子(電荷量為e)經(jīng)電壓U0加速后，進(jìn)入兩塊間距為d、電壓為U的平行金屬板間．若電子從兩板正中間垂直電場方向射入，且正好能穿過電場，求：

（1）金屬板AB的長度；

（2）電子穿出電場時的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓得出了萬有引力與物體質(zhì)量及它們之間距離的關(guān)系，但不知道引力常量G的值，第一個在實驗室比較準(zhǔn)確測定引力常量G值的科學(xué)家是

A.哥白尼B.第谷C.開普勒D.卡文迪許

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，斜面A放在水平地面上．物塊B放在斜面上，有一水平力F作用在B上時，A、B均保持靜止。A受到水平地面的靜摩擦力為f1，B受到A的靜摩擦力為f2，現(xiàn)使F逐漸增大，但仍使A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)，則

A. f1一定增大

B. f1、f2都不一定增大

C. f1、f2均增大

D. f2一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧的原長為20cm，豎直懸掛著，當(dāng)用15N的力向下拉彈簧時，量得彈簧長24cm．問：

（1）彈簧的勁度系數(shù)為多少？

（2）若把它豎立在水平桌面上，用30N的力豎直向下壓時，彈簧長為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩球沿一直線運(yùn)動并發(fā)生正碰，如圖所示為兩球碰撞前后的位移時間圖象．a(chǎn)、b分別為A、B兩球碰前的位移圖象，C為碰撞后兩球共同運(yùn)動的位移圖象，若A球質(zhì)量是m=2kg，則由圖象判斷下列結(jié)論正確的是（）

A. A、B碰撞前的總動量為3kgm/s B. 碰撞時A對B所施沖量為﹣4Ns

C. 碰撞前后A的動量變化為4kgm/s D. 碰撞中A、B兩球組成的系統(tǒng)損失的動能為10J

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