【題目】如圖所示（1），在粗糙的水平地面上，放有一塊質(zhì)量為m="1" kg，初速度為v0的木塊，現(xiàn)在加水平恒力F，方向與初速度的方向在同一條直線上，通過實驗發(fā)現(xiàn)不同的F，物塊在地面運動的時間t不同，且當(dāng)－2 N≤F＜2 N時，1/t與F的關(guān)系如圖（2）所示（設(shè)v0的方向為正、滑動摩擦力等于最大靜摩擦力），則

（1）物塊的初速度為多少？

（2）物塊與地面間的動摩擦因素為多少？

（3）物塊運動的時間t可能等于0.4 s嗎？說明原因．

【答案】（1）v0＝2 m/s（2）μ＝0.2（3）不可能

【解析】

試題（1）物塊做勻減速運動至靜止

①

②

由①②得：③

由③式和圖線斜率可得：又因m＝1 kg 則v0＝2 m/s

（2）由③式和圖線截距可得：則μ＝0.2

（3）不可能；

理由：當(dāng)－2 N≤F＜2 N時，由圖線可知運動時間大于等于0.5 s；而當(dāng)F的大小超過2 N時，物體就不可能靜止，所以運動時間為無窮．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器充電完畢后與電源斷開．設(shè)平行板電容器的電容為C，兩極板正對面積為S，兩極板間的距離為d，兩極板間場強為E.下列說法正確的是(　　)

A. 若保持S不變，增大d，則C變小，E變大

B. 若保持S不變，減小d，則C變大，E不變

C. 若保持d不變，減小S，則C變大，E不變

D. 若保持d不變，減小S，則C變小，E變小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示裝置來探究功和物體速度變化的關(guān)系。木板上固定兩個完全相同的遮光條A、B，木板放在安裝有定滑輪和光電門的軌道D上，用不可伸長的細線將木板通過兩個滑輪與彈簧測力計C相連，軌道固定在水平桌面上，動滑輪上可掛鉤碼，滑輪質(zhì)量、摩擦均不計。主要實驗步驟如下：

①測量木板（含遮光條）的質(zhì)量M，測量兩遮光條間的距離L，按圖甲正確連接器材，并將軌道傾斜一定角度；

②將木板左端與軌道左端對齊，由靜止釋放木板，木板在細線拉動下運動，記錄彈簧測力計示數(shù)F及遮光條B、A先后經(jīng)過光電門所用的時間，則可以測出遮光條B、A通過光電門時的速度大小和合外力對木板做的功；

③加掛鉤碼，重復(fù)②的操作，建立木板速度v和細線拉力對木板做功W的相關(guān)圖像，分析得出實驗結(jié)論。

(1)實驗中軌道應(yīng)傾斜一定角度，這樣做的目的是______。

(2)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度，如圖乙所示，則遮光條的寬度d=______mm。

(3)實驗中，增加鉤碼個數(shù)時，______（選填“需要”或“不需要”）滿足鉤碼總質(zhì)量遠小于木板質(zhì)量M。

(4)利用圖像法處理實驗結(jié)果時，應(yīng)該建立______（選填“”、“”或“”）圖像，如果得到的圖像是過原點的傾斜直線，則說明實驗探究成功，此時圖像斜率的表達式為k=______（用已知物理量的符號表示）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻強電場中，A，B，C，D，E，F六點構(gòu)成一邊長為的正六邊形，電場方向平行于紙面．一電子在外力作用下從A點移動到C點，克服電場力做功，從點移動到點，其電勢能增加．則關(guān)于勻強電場場強E的大小和方向的判斷，正確的是( )

A.，方向由F指向C

B.，方向由C指向F

C.，方向由F指向C

D.，方向由A指向E

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，傾角為的光滑斜面與光滑的半徑為的半圓形軌道相切于點，固定在水平面上，整個軌道處在豎直平面內(nèi)�，F(xiàn)將一質(zhì)量為的小球自斜面上距底端高度為的某點由靜止釋放，到達半圓最高點時，對點的壓力為，改變的大小，仍將小球由靜止釋放，到達點時得到不同的值，將對應(yīng)的與的值描繪在圖像中，如圖所示。則由此可知（ ）

A.小球開始下滑的高度的最小值是B.圖線的斜率與小球質(zhì)量無關(guān)

C.點的坐標(biāo)值是D.點坐標(biāo)的絕對值是

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑水平面上邊長為的正方形金屬框在水平恒力作用下運動，穿過方向豎直向上的有界勻強磁場區(qū)域。磁場區(qū)域的寬度為。已知邊進入磁場時，線框的加速度恰好為0。則線框進入磁場的過程和從磁場另一側(cè)穿出的過程相比較，下列說法正確的有（ ）

A.所受的安培力方向相同

B.穿出磁場的過程中，線圈的加速度可能增加

C.進入磁場過程比穿出磁場過程中通過導(dǎo)體內(nèi)某一截面的電量少

D.穿出磁場的過程線圈中產(chǎn)生的熱量比進入時多

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平行放置的金屑板A、B組成一只平行板電容器，對以下兩種情況：

(1)保持開關(guān)S閉合，使A板向右平移錯開一些；

(2)S閉合后再斷開，然后使A板向上平移拉開些．

討論電容器兩扳間的電勢差U、電荷量Q、板間場強E的變化情況．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑分別為、兩個同心圓，圓心為O，在兩圓之間有一個垂直于紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為，其余部分無磁場。在該圓的圓心處有一個靜止的釙（）原子核，某時刻該核產(chǎn)生衰變，粒子與反沖核運動方向相反，兩粒子均在紙面內(nèi)運動，若不考慮兩個粒子之間的庫侖力，兩個粒子都不能穿出磁場外邊界，其中有一個粒子恰好與外邊界相切，則下列說法中正確的是（　�。�

A.恰好不能穿出的粒子是反沖核

B.粒子在磁場中運動半徑為

C.粒子和反沖核在磁場中做圓周運動的半徑之比為1∶41

D.粒子和反沖核在磁場中做圓周運動的周期相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在測量由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組的電動勢和內(nèi)電阻實驗中，除待測電池組、開關(guān)和導(dǎo)線外，還有下列器材供選用：

A.電壓表：量程3V，內(nèi)阻約30kΩ

B.電壓表：量程15V，內(nèi)阻約150kΩ

C.電阻箱：阻值范圍0-999.9Ω

D.滑動變阻器：阻值范圍0-20Ω

①請你設(shè)計一個實驗電路，要求測量盡量準(zhǔn)確；應(yīng)該選用的實驗器材是__________________，把電路圖畫在虛線框內(nèi)______________；

②在此實驗中用圖象法來處理數(shù)據(jù)，以為橫軸，為縱軸，若此圖線與縱軸的截距為c，斜率為k，則電池組的電動勢為______________，內(nèi)電阻為______________；

(2)關(guān)于“用單擺測量重力加速度的大小”實驗；

①下列哪些做法是正確的______________；

A.選擇直徑較小密度較大的球做擺球

B.擺線的上端用鐵夾固定在鐵架臺上

C.單擺振動時的最大擺角可以達到30°

D.測時間時從擺球到最高點開始計時

②如圖所示，在體育館內(nèi)很高的橫梁（A表示橫梁的橫截面，此橫截面面積忽略不計）上懸掛著一根不可伸長的結(jié)實輕繩，輕繩下端的無彈性小網(wǎng)兜內(nèi)有一個鉛球B，由于條件限制無法測量鉛球靜止時鉛球球心與橫梁之間的距離，但實驗小組測出了此單擺完成小角度30次全振動的時間。此后，實驗小組又在橫梁正下方并與橫梁平行固定了一根細桿（C表示細桿橫截面，此橫截面面積也忽略不計），鉛球靜止時測得鉛球球心到細桿的豎直距離為h（h遠大于鉛球直徑），當(dāng)鉛球在最低點右側(cè)時，輕繩被細桿擋住，當(dāng)鉛球在最低點左側(cè)時，細桿不起作用，現(xiàn)向右拉鉛球，使細桿以下的輕繩偏離豎直方向一個很小的角度后從靜止釋放鉛球，測得此擺完成30次全振動的時間為，利用以上測得的數(shù)據(jù)、和h可以推導(dǎo)得出重力加速度的表達式為______________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案