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0 891 899 905 909 915 917 921 927 929 935 941 945 947 951 957 959 965 969 971 975 977 981 983 985 986 987 989 990 991 993 995 999 1001 1005 1007 1011 1017 1019 1025 1029 1031 1035 1041 1047 1049 1055 1059 1061 1067 1071 1077 1085 266669

科目： 來(lái)源： 題型：單選題

頻率分布直方圖中最高小矩形的中間位置所對(duì)數(shù)據(jù)的數(shù)字特征是

A.
中位數(shù)
B.
眾數(shù)
C.
平均數(shù)
D.
標(biāo)準(zhǔn)差

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列數(shù)字特征一定是在原數(shù)據(jù)組中數(shù)據(jù)的是

A.
眾數(shù)
B.
中位數(shù)
C.
標(biāo)準(zhǔn)差
D.
平均數(shù)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

利用直接插入排序法將數(shù)據(jù)6插入有序列{1，3，5，7，9，11，13}中，需要作比較大小的次數(shù)為

A.
3
B.
4
C.
5
D.
6

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)a∈R，若（a-i）²i（i為虛數(shù)單位）為正實(shí)數(shù)，則a=

A.
2
B.
1
C.
0
D.
-1

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

條件“tan(α+β)＝0”是“tanα+tanβ＝0”的

A.
充分不必要條件
B.
必要不充分條件
C.
既不充分也不必要條件
D.
充要條件

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

已知圓的方程是（x-2）²+（y-3）²=4，則點(diǎn)P（1，2）滿足

A.
是圓心
B.
在圓上
C.
在圓內(nèi)
D.
在圓外

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

方程（x-a）²+（y+b）²=0表示的圖形是

A.
以（a，b）為圓心的圓
B.
點(diǎn)（a，b）
C.
（-a，-b）為圓心的圓
D.
點(diǎn)（a，-b）

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)集合A={x|2^x-2＜1}，B={x|y=ln（1-x）}，則A∩B為

A.
{x|x＜2}
B.
{x|1＜x＜2}
C.
{x|x＜1}
D.
{x|x≤1}

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)i（i-1）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在

A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某學(xué)校有體育特長(zhǎng)生25人，美術(shù)特長(zhǎng)生35人，音樂(lè)特長(zhǎng)生40人．用分層抽樣的方法從中抽取40人，則抽取的體育特長(zhǎng)生、美術(shù)特長(zhǎng)生、音樂(lè)特長(zhǎng)生的人數(shù)分別為

A.
8，14，18
B.
9，13，18
C.
10，14，16
D.
9，14，17

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高中

初中

小學(xué)

頻率分布直方圖中最高小矩形的中間位置所對(duì)數(shù)據(jù)的數(shù)字特征是

下列數(shù)字特征一定是在原數(shù)據(jù)組中數(shù)據(jù)的是

利用直接插入排序法將數(shù)據(jù)6插入有序列{1，3，5，7，9，11，13}中，需要作比較大小的次數(shù)為

設(shè)a∈R，若（a-i）²i（i為虛數(shù)單位）為正實(shí)數(shù)，則a=

條件“tan(α+β)＝0”是“tanα+tanβ＝0”的

已知圓的方程是（x-2）²+（y-3）²=4，則點(diǎn)P（1，2）滿足

方程（x-a）²+（y+b）²=0表示的圖形是

設(shè)集合A={x|2^x-2＜1}，B={x|y=ln（1-x）}，則A∩B為

在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)i（i-1）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在

某學(xué)校有體育特長(zhǎng)生25人，美術(shù)特長(zhǎng)生35人，音樂(lè)特長(zhǎng)生40人．用分層抽樣的方法從中抽取40人，則抽取的體育特長(zhǎng)生、美術(shù)特長(zhǎng)生、音樂(lè)特長(zhǎng)生的人數(shù)分別為

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

頻率分布直方圖中最高小矩形的中間位置所對(duì)數(shù)據(jù)的數(shù)字特征是

下列數(shù)字特征一定是在原數(shù)據(jù)組中數(shù)據(jù)的是

利用直接插入排序法將數(shù)據(jù)6插入有序列{1，3，5，7，9，11，13}中，需要作比較大小的次數(shù)為

設(shè)a∈R，若（a-i）2i（i為虛數(shù)單位）為正實(shí)數(shù)，則a=

條件“tan(α+β)＝0”是“tanα+tanβ＝0”的

已知圓的方程是（x-2）2+（y-3）2=4，則點(diǎn)P（1，2）滿足

方程（x-a）2+（y+b）2=0表示的圖形是

設(shè)集合A={x|2x-2＜1}，B={x|y=ln（1-x）}，則A∩B為

在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)i（i-1）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在

某學(xué)校有體育特長(zhǎng)生25人，美術(shù)特長(zhǎng)生35人，音樂(lè)特長(zhǎng)生40人．用分層抽樣的方法從中抽取40人，則抽取的體育特長(zhǎng)生、美術(shù)特長(zhǎng)生、音樂(lè)特長(zhǎng)生的人數(shù)分別為

利用直接插入排序法將數(shù)據(jù)6插入有序列{1，3，5，7，9，11，13}中，需要作比較大小的次數(shù)為

設(shè)a∈R，若（a-i）²i（i為虛數(shù)單位）為正實(shí)數(shù)，則a=

已知圓的方程是（x-2）²+（y-3）²=4，則點(diǎn)P（1，2）滿足

方程（x-a）²+（y+b）²=0表示的圖形是

設(shè)集合A={x|2^x-2＜1}，B={x|y=ln（1-x）}，則A∩B為

某學(xué)校有體育特長(zhǎng)生25人，美術(shù)特長(zhǎng)生35人，音樂(lè)特長(zhǎng)生40人．用分層抽樣的方法從中抽取40人，則抽取的體育特長(zhǎng)生、美術(shù)特長(zhǎng)生、音樂(lè)特長(zhǎng)生的人數(shù)分別為