相關(guān)習(xí)題

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

過(guò)兩點(diǎn)與一個(gè)已知平面垂直的平面

A.
有且只有一個(gè)
B.
有無(wú)數(shù)個(gè)
C.
有且只有一個(gè)或無(wú)數(shù)個(gè)
D.
可能不存在

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

若一個(gè)棱錐的每條側(cè)棱在底面上的射影相等，每個(gè)側(cè)面與底面所成的角也相等，則此棱錐為

A.
正四面體
B.
正棱錐
C.
不是正棱錐
D.
不一定是正棱錐

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

“|x-2|＞3”是“x＞5”的

A.
充分而不必要條件
B.
必要而不充分條件
C.
充要條件
D.
既不充分也不必要條件

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)集合A=｛0°～360°間的角｝，B=｛a│0°< a <360°｝，則( )

A.
集合A中有最小角
B.
集合A中有最大角
C.
集合B中有最小角
D.
集合B中有最大角

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

(x+y)ⁿ的展開(kāi)式中，第5、6、7項(xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列，那么n的值是（）

A.
7
B.
14
C.
7或14
D.
不存在

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

條件tan(a-b)=0,是tana-tanb=0的

A.
充分不必要條件
B.
必要不充分條件
C.
既不充分又不必要條件
D.
充分條件

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

三點(diǎn)A(0，-k)、B(2，3)、C(2k，-1)共線，則k的值為

A.
-1
B.
1
C.
2
D.
-2

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

已知A＝{y|y＝2x+1，x∈R}，B＝{y|y＝ax+1，x∈R且a≠0}，則集合A∩B是

A.
空集
B.
單元素集
C.
無(wú)限集
D.
單元素集或無(wú)限集

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

若x，y∈R，則“l(fā)og₂(xy+4x-2y)＝3”是“x²+y²-6x+8y+25＝0”成立的

A.
充分不必要條件
B.
必要不充分條件
C.
充要條件
D.
既不充分也不必要條件

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

檢驗(yàn)兩個(gè)分類是否相關(guān)時(shí)，可以用________粗略地判斷兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系．

A.
散點(diǎn)圖
B.
三維柱形圖和二維條形圖
C.
獨(dú)立性檢驗(yàn)
D.
以上全都可以

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同步練習(xí)冊(cè)答案

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

過(guò)兩點(diǎn)與一個(gè)已知平面垂直的平面

若一個(gè)棱錐的每條側(cè)棱在底面上的射影相等，每個(gè)側(cè)面與底面所成的角也相等，則此棱錐為

“|x-2|＞3”是“x＞5”的

設(shè)集合A=｛0°～360°間的角｝，B=｛a│0°< a <360°｝，則( )

(x+y)ⁿ的展開(kāi)式中，第5、6、7項(xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列，那么n的值是（）

條件tan(a-b)=0,是tana-tanb=0的

三點(diǎn)A(0，-k)、B(2，3)、C(2k，-1)共線，則k的值為

已知A＝{y|y＝2x+1，x∈R}，B＝{y|y＝ax+1，x∈R且a≠0}，則集合A∩B是

若x，y∈R，則“l(fā)og₂(xy+4x-2y)＝3”是“x²+y²-6x+8y+25＝0”成立的

檢驗(yàn)兩個(gè)分類是否相關(guān)時(shí)，可以用________粗略地判斷兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

過(guò)兩點(diǎn)與一個(gè)已知平面垂直的平面

若一個(gè)棱錐的每條側(cè)棱在底面上的射影相等，每個(gè)側(cè)面與底面所成的角也相等，則此棱錐為

“|x-2|＞3”是“x＞5”的

設(shè)集合A=｛0°～360°間的角｝，B=｛a│0°< a <360°｝，則( )

(x+y)n的展開(kāi)式中，第5、6、7項(xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列，那么n的值是（）

條件tan(a-b)=0,是tana-tanb=0的

三點(diǎn)A(0，-k)、B(2，3)、C(2k，-1)共線，則k的值為

已知A＝{y|y＝2x+1，x∈R}，B＝{y|y＝ax+1，x∈R且a≠0}，則集合A∩B是

若x，y∈R，則“l(fā)og2(xy+4x-2y)＝3”是“x2+y2-6x+8y+25＝0”成立的

檢驗(yàn)兩個(gè)分類是否相關(guān)時(shí)，可以用________粗略地判斷兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系．

若一個(gè)棱錐的每條側(cè)棱在底面上的射影相等，每個(gè)側(cè)面與底面所成的角也相等，則此棱錐為

設(shè)集合A=｛0°～360°間的角｝，B=｛a│0°< a <360°｝，則( )

(x+y)ⁿ的展開(kāi)式中，第5、6、7項(xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列，那么n的值是（）

三點(diǎn)A(0，-k)、B(2，3)、C(2k，-1)共線，則k的值為

已知A＝{y|y＝2x+1，x∈R}，B＝{y|y＝ax+1，x∈R且a≠0}，則集合A∩B是

若x，y∈R，則“l(fā)og₂(xy+4x-2y)＝3”是“x²+y²-6x+8y+25＝0”成立的

檢驗(yàn)兩個(gè)分類是否相關(guān)時(shí)，可以用________粗略地判斷兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系．