科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖拋物線的焦點(diǎn)為
,
為拋物線上一點(diǎn)(
在
軸上方),
,
點(diǎn)到
軸的距離為4.
(1)求拋物線方程及點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)是否存在軸上的一個(gè)點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)
有兩條直線
,滿足
,
交拋物線
于
兩點(diǎn).
與拋物線相切于點(diǎn)
(
不為坐標(biāo)原點(diǎn)),有
成立,若存在,求出點(diǎn)
的坐標(biāo).若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四個(gè)人到,
,
三個(gè)景點(diǎn)旅游,每個(gè)人只去一個(gè)景點(diǎn),每個(gè)景點(diǎn)至少有一個(gè)人去,則甲不到
景點(diǎn)的方案有( )
A.18種B.12種C.36種D.24種
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知ban-2n=(b-1)Sn.
(1)證明:當(dāng)b=2時(shí),{an-n·2n-1}是等比數(shù)列;
(2)求{an}的通項(xiàng)公式.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某車間生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,已知制造一件甲產(chǎn)品需要種元件5個(gè),
種元件2個(gè),制造一件乙種產(chǎn)品需要
種元件3個(gè),
種元件3個(gè),現(xiàn)在只有
種元件180個(gè),
種元件135個(gè),每件甲產(chǎn)品可獲利潤(rùn)20元,每件乙產(chǎn)品可獲利潤(rùn)15元,試問(wèn)在這種條件下,應(yīng)如何安排生產(chǎn)計(jì)劃才能得到最大利潤(rùn)?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某人準(zhǔn)備投資1200萬(wàn)元辦一所中學(xué),為了考慮社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)該地區(qū)教育市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,得出一組數(shù)據(jù),列表如下(以班級(jí)為單位).
市場(chǎng)調(diào)查表:
班級(jí)學(xué)生數(shù) | 配備教師數(shù) | 硬件建設(shè)費(fèi)(萬(wàn)元) | 教師年薪(萬(wàn)元) | |
初中 | 50 | 2.0 | 28 | 1.2 |
高中 | 40 | 2.5 | 58 | 1.6 |
根據(jù)物價(jià)部門的有關(guān)規(guī)定:初中是義務(wù)教育階段,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)控制,預(yù)計(jì)除書本費(fèi)、辦公費(fèi)外,初中每人每年可收取600元.高中每人每年可收取1500元.因生源和環(huán)境等條件限制,辦學(xué)規(guī)模以20至30個(gè)班為宜(含20個(gè)班與30個(gè)),教師實(shí)行聘任制.初、高中教育周期均為三年,設(shè)初中編制為個(gè)班,高中編制為
個(gè)班,請(qǐng)你合理地安排招生計(jì)劃,使年利潤(rùn)最大.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】極坐標(biāo)與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系,直線
的參數(shù)方程是
(
為參數(shù)).在以
為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系中,曲線
:
.
(1)當(dāng),
時(shí),判斷直線
與曲線
的位置關(guān)系;
(2)當(dāng)時(shí),若直線與曲
線
相交于
,
兩點(diǎn),設(shè)
,且
,求直線
的傾斜角.
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