【題目】函數(shù)，其中，，為實常數(shù)

（1）若時，討論函數(shù)的單調(diào)性；

（2）若時，不等式在上恒成立，求實數(shù)的取值范圍；

（3）若，當(dāng)時，證明：.

（1）折線圖可以看出，可用線性回歸模型擬合月利潤（單位：百萬元）與月份代碼之間的關(guān)系，求關(guān)于的線性回歸方程，并預(yù)測該公司2018年1月份的利潤；

（2）甲公司新研制了一款產(chǎn)品，需要采購一批新型材料，現(xiàn)有采購成本分別為10萬元包和12萬元包的、兩種型號的新型材料可供選擇，按規(guī)定每種新型材料最多可使用4個月，不同類型的新型材料損壞的時間各不相同，已知生產(chǎn)新型材料的企業(yè)乙對、兩種型號各100件新型材料進(jìn)行過科學(xué)模擬測試，得到兩種新型材料使用壽命頻數(shù)統(tǒng)計如表：

經(jīng)甲公司測算，平均每包新型材料每月可以帶來5萬元收入，不考慮除采購成本之外的其他成本，假設(shè)每包新型材料的使用壽命都是整數(shù)月，且以頻率作為每包新型材料使用壽命的概率，如果你是甲公司的負(fù)責(zé)人，以每包新型材料產(chǎn)生利潤的期望值為決策依據(jù)，你會選擇采購哪款新型材料？

參考數(shù)據(jù)：，．

參考公式：回歸直線方程為，其中．

【題目】已知曲線，曲線，且與的焦點之間的距離為，且與在第一象限的交點為．

(1)求曲線的方程和點的坐標(biāo)；

(2)若過點且斜率為的直線與的另一個交點為，過點與垂直的直線與的另一個交點為．設(shè)，試求取值范圍．

【題目】如圖，在四棱錐中，四邊形為梯形， ，且， 是邊長為2的正三角形，頂點在上的射影為點，且， ， .

（1）證明：平面平面；

（2）求二面角的余弦值.

【題目】現(xiàn)有個小球，甲、乙兩位同學(xué)輪流且不放回抓球，每次最少抓1個球，最多抓3個球，規(guī)定誰抓到最后一個球誰贏. 如果甲先抓，那么下列推斷正確的是（ ）

A. 若=4，則甲有必贏的策略 B. 若=6，則乙有必贏的策略

C. 若=9，則甲有必贏的策略 D. 若=11，則乙有必贏的策略

【題目】已知，是曲線上任意一點，動點滿足.

（1）求點的軌跡的方程；

（2）過點的直線交于，兩點，過原點與點的直線交直線于點，求證：.

【題目】隨著新課程改革和高考綜合改革的實施，高中教學(xué)以發(fā)展學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，學(xué)習(xí)評價更關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)的形成和發(fā)展．為此，我市于2018年舉行第一屆高中文科素養(yǎng)競賽，競賽結(jié)束后，為了評估我市高中學(xué)生的文科素養(yǎng)，從所有參賽學(xué)生中隨機抽取1000名學(xué)生的成績（單位：分）作為樣本進(jìn)行估計，將抽取的成績整理后分成五組，從左到右依次記為，，，，，并繪制成如圖所示的頻率分布直方圖．

（1）請補全頻率分布直方圖并估計這1000名學(xué)生成績的平均數(shù)（同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表）；

（2）采用分層抽樣的方法從這1000名學(xué)生的成績中抽取容量為40的樣本，再從該樣本成績不低于80分的學(xué)生中隨機抽取2名進(jìn)行問卷調(diào)查，求至少有一名學(xué)生成績不低于90分的概率；

（3）我市決定對本次競賽成績排在前180名的學(xué)生給予表彰，授予“文科素養(yǎng)優(yōu)秀標(biāo)兵”稱號．一名學(xué)生本次競賽成績?yōu)?9分，請你判斷該學(xué)生能否被授予“文科素養(yǎng)優(yōu)秀標(biāo)兵”稱號．

【題目】在直角坐標(biāo)系中，曲線的參數(shù)方程為（為參數(shù)）.以坐標(biāo)原點為極點，以軸的正半軸為極軸，建立極坐標(biāo)系，曲線的極坐標(biāo)方程為.

(1)寫出的普通方程和的直角坐標(biāo)方程；

(2)設(shè)點在上，點在上，求的最小值及此時的直角坐標(biāo).

【題目】某市為了改善居民的休閑娛樂活動場所，現(xiàn)有一塊矩形草坪如下圖所示，已知：米，米，擬在這塊草坪內(nèi)鋪設(shè)三條小路、和，要求點是的中點，點在邊上，點在邊時上，且.

（1）設(shè)，試求的周長關(guān)于的函數(shù)解析式，并求出此函數(shù)的定義域；

（2）經(jīng)核算，三條路每米鋪設(shè)費用均為元，試問如何設(shè)計才能使鋪路的總費用最低？并求出最低總費用.

【題目】如圖，在以為頂點，母線長為的圓錐中，底面圓的直徑長為2，是圓所在平面內(nèi)一點，且是圓的切線，連接交圓于點，連接，.

（1）求證：平面平面；

（2）若是的中點，連接，，當(dāng)二面角的大小為時，求平面與平面所成銳二面角的余弦值.