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【題目】如圖,底面ABCD是邊長為3的正方形,平面ADEF⊥平面ABCD,AF∥DE,AD⊥DE,AF=,DE=
.
(1)求直線CA與平面BEF所成角的正弦值;
(2)在線段AF上是否存在點(diǎn)M,使得二面角MBED的大小為60°?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
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【題目】已知橢圓的離心率為
,過焦點(diǎn)且垂直于
軸的直線被橢圓
所截得的弦長為
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若經(jīng)過點(diǎn)的直線
與橢圓
交于不同的兩點(diǎn)
是坐標(biāo)原點(diǎn),求
的取值范圍.
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【題目】已知分別為橢圓
的左、右焦點(diǎn),
為該橢圓的一條垂直于
軸的動弦,直線
與
軸交于點(diǎn)
,直線
與直線
的交點(diǎn)為
.
(1)證明:點(diǎn)恒在橢圓
上.
(2)設(shè)直線與橢圓
只有一個公共點(diǎn)
,直線
與直線
相交于點(diǎn)
,在平面內(nèi)是否存在定點(diǎn)
,使得
恒成立?若存在,求出該點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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【題目】《九章算術(shù)》中《方田》章有弧田面積計算問題,計算術(shù)曰:以弦乘矢,矢又自乘,并之,二而一.其大意是,弧田面積計算公式為:弧田面積(弦乘矢+矢乘矢),弧田是由圓弧(簡稱為弧田的弧)和以圓弧的端點(diǎn)為端點(diǎn)的線段(簡稱 (弧田的弦)圍成的平面圖形,公式中“弦”指的是弧田的弦長,“矢”等于弧田的弧所在圓的半徑與圓心到弧田的弦的距離之差.現(xiàn)有一弧田,其弦長
等于
,其弧所在圓為圓
,若用上述弧田面積計算公式計算得該弧田的面積為
,則
( )
A.B.
C.
D.
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【題目】如圖,在三棱柱中,
平面
,
,
,且
,
,
,
分別為棱
,
,
,
的中點(diǎn).
(I)證明:直線與
共面;
(Ⅱ)證明:平面平面
;并試寫出
到平面
的距離(不必寫出計算過程).
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【題目】如圖,是正方形,點(diǎn)
在以
為直徑的半圓弧上(
不與
,
重合),
為線段
的中點(diǎn),現(xiàn)將正方形
沿
折起,使得平面
平面
.
(1)證明:平面
.
(2)若,當(dāng)三棱錐
的體積最大時,求
到平面
的距離.
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【題目】如圖,在三角形中,
,平面
與半圓弧
所在的平面垂直,點(diǎn)
為半圓弧上異于
的動點(diǎn),
為
的中點(diǎn).
(1)求證:;
(2)求三棱錐體積的最大值.
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【題目】現(xiàn)代足球運(yùn)動是世上開展得最廣泛、影響最大的運(yùn)動項(xiàng)目,有人稱它為“世界第一運(yùn)動”.早在2000多年前的春秋戰(zhàn)國時代,就有了一種球類游戲“蹴鞠”,后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲,發(fā)展成現(xiàn)代足球.1863年10月26日,英國人在倫敦成立了世界上第一個足球運(yùn)動組織——英國足球協(xié)會,并統(tǒng)一了足球規(guī)則.人們稱這一天是現(xiàn)代足球的誕生日.如圖所示,足球表面是由若干黑色正五邊形和白色正六邊形皮圍成的,我們把這些正五邊形和正六邊形都稱為足球的面,任何相鄰兩個面的公共邊叫做足球的棱.已知足球表面中的正六邊形的面為20個,則該足球表面中的正五邊形的面為______個,該足球表面的棱為______條.
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【題目】如圖,棱長為1的正方體中,
是線段
上的動點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是( ).
①異面直線與
所成的角為
②
③三棱錐的體積為定值
④的最小值為2.
A.①②③B.①②④C.③④D.②③④
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【題目】為了減輕家庭困難的高中學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓更多的孩子接受良好的教育,國家施行高中生國家助學(xué)金政策,普通高中國家助學(xué)金平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元,具體標(biāo)準(zhǔn)由各地結(jié)合實(shí)際在1000元至3000元范圍內(nèi)確定,可以分為兩或三檔.各學(xué)校積極響應(yīng)政府號召,通過各種形式宣傳國家助學(xué)金政策.為了解某高中學(xué)校對國家助學(xué)金政策的宣傳情況,擬采用隨機(jī)抽樣的方法抽取部分學(xué)生進(jìn)行采訪調(diào)查.
(1)若該高中學(xué)校有2000名在校學(xué)生,編號分別為0001,0002,0003,…,2000,請用系統(tǒng)抽樣的方法,設(shè)計一個從這2000名學(xué)生中抽取50名學(xué)生的方案.(寫出必要的步驟)
(2)該校根據(jù)助學(xué)金政策將助學(xué)金分為3檔,1檔每年3000元,2檔每年2000元,3檔每年1000元,某班級共評定出3個1檔,2個2檔,1個3檔,若從該班獲得助學(xué)金的學(xué)生中選出2名寫感想,求這2名同學(xué)不在同一檔的概率.
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