科目: 來源: 題型:
【題目】已知圓:
和定點
,
是圓
上任意一點,線段
的垂直平分線交
于點
,設(shè)動點
的軌跡為
.
(1)求的方程;
(2)過點作直線
與曲線
相交于
,
兩點(
,
不在
軸上),試問:在
軸上是否存在定點
,總有
?若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知長方形中,
,
,現(xiàn)將長方形沿對角線
折起,使
,得到一個四面體
,如圖所示.
(1)試問:在折疊的過程中,異面直線與
能否垂直?若能垂直,求出相應(yīng)的
的值;若不垂直,請說明理由;
(2)當四面體體積最大時,求二面角
的余弦值.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】2019年5月,重慶市育才中學(xué)開展了“最美教室”文化布置評比活動,工作人員隨機抽取了16間教室進行量化評估,其中評分不低于9分的教室評為優(yōu)秀,以下表格記錄了它們的評分情況:
分數(shù)段 | ||||
教室間數(shù) | 1 | 3 | 8 | 4 |
(1)現(xiàn)從16間教室隨機抽取3個,求至多有1個優(yōu)秀的概率;
(2)以這16間教室評分數(shù)據(jù)估計全校教室的布置情況,若從全校所有教室中任選3個,記表示抽到優(yōu)秀的教室個數(shù),求
的分布列及數(shù)學(xué)期望.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知曲線
的參數(shù)方程為
(
,
為參數(shù)).以坐標原點
為極點,
軸的正半軸為極軸,取相同的長度單位建立極坐標系,直線
的極坐標方程為
.
(1)當時,求曲線
上的點到直線
的距離的最大值;
(2)若曲線上的所有點都在直線
的下方,求實數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),
(
).
(1)當時,解關(guān)于
的方程
(其中
為自然對數(shù)的底數(shù));
(2)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(3)當時,記
,是否存在整數(shù)
,使得關(guān)于
的不等式
有解?若存在,請求出
的最小值;若不存在,請說明理由. (參考數(shù)據(jù):
,
)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左右焦點分別為
,離心率為
,
是橢圓
上的一個動點,且
面積的最大值為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)直線斜率為
,且
與橢圓
的另一個交點為
,是否存在點
,使得
若存在,求
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】新中國昂首闊步地走進2019年,迎來了她70歲華誕.某平臺組織了“偉大的復(fù)興之路一新中國70周年知識問答”活動,規(guī)則如下:共有30道單選題,每題4個選項中只有一個正確,每答對一題獲得5顆紅星,每答錯一題反扣2顆紅星;若放棄此題,則紅星數(shù)無變化.答題所獲得的紅星可用來兌換神秘禮品,紅星數(shù)越多獎品等級越高.小強參加該活動,其中有些題目會做,有些題目可以排除若干錯誤選項,其余的題目則完全不會.
(1)請問:對于完全不會的題目,小強應(yīng)該隨機從4個選項中選一個作答,還是選擇放棄?(利用統(tǒng)計知識說明理由)
(2)若小強有12道題目會做,剩下的題目中,可以排除一個錯誤選項、可以排除兩個錯誤選項和完全不會的題目的數(shù)量比是.請問:小強在本次活動中可以獲得最多紅星數(shù)的期望是多少?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知橢圓(
)的左、右焦點分別是
,
,點
為
的上頂點,點
在
上,
,且
.
(1)求的方程;
(2)已知過原點的直線與橢圓
交于
,
兩點,垂直于
的直線
過
且與橢圓
交于
,
兩點,若
,求
.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形
是邊長為2的正方形,
,
為
的中點,點
在
上,
平面
,
在
的延長線上,且
.
(1)證明:平面
.
(2)過點作
的平行線,與直線
相交于點
,點
為
的中點,求
到平面
的距離.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com