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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著人民生活水平的提高,對(duì)城市空氣質(zhì)量的關(guān)注度也逐步增大,下圖是某城市1月至8月的空氣質(zhì)量檢測(cè)情況,圖中一、二、三、四級(jí)是空氣質(zhì)量等級(jí),一級(jí)空氣質(zhì)量最好,一級(jí)和二級(jí)都是質(zhì)量合格天氣,下面四種說(shuō)法正確的是(

1月至8月空氣合格天數(shù)超過(guò)24天的月份有3個(gè)

②第二季度與第一季度相比,空氣合格天數(shù)的比重下降了

8月是空氣質(zhì)量最好的一個(gè)月

6月的空氣質(zhì)量最差

A.②③B.①②③C.①③④D.②③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是拋物線的焦點(diǎn),過(guò)點(diǎn)且與坐標(biāo)軸不垂直的直線交拋物線于、兩點(diǎn),交拋物線的準(zhǔn)線于點(diǎn),其中.過(guò)點(diǎn)軸的垂線交拋物線于點(diǎn),直線交拋物線于點(diǎn).

1)求的值;

2)求四邊形的面積的最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知ab,cdR,矩陣A 的逆矩陣A1.若曲線C在矩陣A對(duì)應(yīng)的變換作用下得到直線y2x1,求曲線C的方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知無(wú)窮數(shù)列的前項(xiàng)中的最大項(xiàng)為,最小項(xiàng)為,設(shè).

1)若,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

2)若,求數(shù)列的前項(xiàng)和;

3)若數(shù)列是等差數(shù)列,求證:數(shù)列是等差數(shù)列.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)當(dāng)時(shí),求處的切線方程;

2)當(dāng)時(shí),討論的單調(diào)性;

3)若有兩個(gè)極值點(diǎn)、,且不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知橢圓過(guò)點(diǎn),離心率為分別是橢圓的左、右頂點(diǎn),過(guò)右焦點(diǎn)且斜率為的直線與橢圓相交于兩點(diǎn).

1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)記的面積分別為、,若,求的值;

3)記直線、的斜率分別為、,求的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某國(guó)營(yíng)企業(yè)集團(tuán)公司現(xiàn)有員工1000名,平均每人每年創(chuàng)造利潤(rùn)10萬(wàn)元.為了激化內(nèi)部活力,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,集團(tuán)公司董事會(huì)決定優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整出)名員工從事第三產(chǎn)業(yè);調(diào)整后,他們平均每人每年創(chuàng)造利潤(rùn)萬(wàn)元,剩下的員工平均每人每年創(chuàng)造的利潤(rùn)可以提高.

(Ⅰ)若要保證剩余員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn)不低于原來(lái)1000名員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn),則最多調(diào)整出多少名員工從事第三產(chǎn)業(yè)?

(Ⅱ)在(1)的條件下,若調(diào)整出的員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn)始終不高于剩余員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,cosB

(Ⅰ)若c=2a,求的值;

(Ⅱ)若CB,求sinA的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖象上有且僅有兩個(gè)不同的點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)在的圖象上,則實(shí)數(shù)的取值范圍是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)若函數(shù)在定義域上的最大值為,求實(shí)數(shù)的值;

2)設(shè)函數(shù),當(dāng)時(shí),對(duì)任意的恒成立,求滿足條件的實(shí)數(shù)的最小整數(shù)值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案