科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三棱錐的棱長(zhǎng)均為6,其內(nèi)有個(gè)小球,球與三棱錐的四個(gè)面都相切,球與三棱錐的三個(gè)面和球都相切,如此類推,…,球與三棱錐的三個(gè)面和球都相切(,且),則球的體積等于__________,球的表面積等于__________.
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【題目】設(shè)X是有限集,t為正整數(shù),F是包含t個(gè)子集的子集族:F=.如果F中的部分子集構(gòu)成的集族S滿足:對(duì)S中任意兩個(gè)不相等的集合A、B,均不成立,則稱S為反鏈.設(shè)S1為包含集合最多的反鏈,S2是任意反鏈.證明:存在S2到S1的單射f,滿足或成立.
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【題目】甲,乙兩人進(jìn)行拋硬幣游戲,規(guī)定:每次拋幣后,正面向上甲贏,否則乙贏.此時(shí),兩人正在游戲,且知甲再贏(常數(shù))次就獲勝,而乙要再贏(常數(shù))次才獲勝,其中一人獲勝游戲就結(jié)束.設(shè)再進(jìn)行次拋幣,游戲結(jié)束.
(1)若,,求概率;
(2)若,求概率的最大值(用表示).
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【題目】[選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,兩種坐標(biāo)系中取相同的長(zhǎng)度單位.已知直線l的參數(shù)方程是 (t為參數(shù)),圓C的極坐標(biāo)方程是ρ=4cos θ,求直線l被圓C截得的弦長(zhǎng).
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【題目】若實(shí)數(shù)滿足,則稱為函數(shù)的不動(dòng)點(diǎn).
(1)求函數(shù)的不動(dòng)點(diǎn);
(2)設(shè)函數(shù),其中為實(shí)數(shù).
① 若時(shí),存在一個(gè)實(shí)數(shù),使得既是的不動(dòng)點(diǎn),又是 的不動(dòng)點(diǎn)(是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
② 令,若存在實(shí)數(shù),使,,, 成各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列,求證:函數(shù)存在不動(dòng)點(diǎn).
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【題目】設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和,對(duì)任意,都有(為常數(shù)).
(1)當(dāng)時(shí),求;
(2)當(dāng)時(shí),
(。┣笞C:數(shù)列是等差數(shù)列;
(ⅱ)若對(duì)任意,必存在使得,已知,且,求數(shù)列的通項(xiàng)公式.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,圓:,直線:.為圓內(nèi)一點(diǎn),弦過(guò)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作的垂線交于點(diǎn).
(1)若,求的面積;
(2)判斷直線與圓的位置關(guān)系,并證明.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)若射線()與直線和曲線分別交于,兩點(diǎn),求的值.
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【題目】已知拋物線上一點(diǎn)到其準(zhǔn)線的距離為.
(1)求拋物線的方程;
(2)如圖、、為拋物線上三個(gè)點(diǎn),,若四邊形為菱形,求四邊形的面積.
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【題目】在全面抗擊新冠肺炎疫情這一特殊時(shí)期,我市教育局提出“停課不停學(xué)”的口號(hào),鼓勵(lì)學(xué)生線上學(xué)習(xí).某校數(shù)學(xué)教師為了調(diào)查高三學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)與線上學(xué)習(xí)時(shí)間之間的相關(guān)關(guān)系,在高三年級(jí)中隨機(jī)選取名學(xué)生進(jìn)行跟蹤問(wèn)卷,其中每周線上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)間不少于小時(shí)的有人,在這人中分?jǐn)?shù)不足分的有人;在每周線上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)間不足于小時(shí)的人中,在檢測(cè)考試中數(shù)學(xué)平均成績(jī)不足分的占.
(1)請(qǐng)完成列聯(lián)表;并判斷是否有的把握認(rèn)為“高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與學(xué)生線上學(xué)習(xí)時(shí)間有關(guān)”;
分?jǐn)?shù)不少于分 | 分?jǐn)?shù)不足分 | 合計(jì) | |
線上學(xué)習(xí)時(shí)間不少于小時(shí) | |||
線上學(xué)習(xí)時(shí)間不足小時(shí) | |||
合計(jì) |
(2)在上述樣本中從分?jǐn)?shù)不足于分的學(xué)生中,按照分層抽樣的方法,抽到線上學(xué)習(xí)時(shí)間不少于小時(shí)和線上學(xué)習(xí)時(shí)間不足小時(shí)的學(xué)生共名,若在這名學(xué)生中隨機(jī)抽取人,求這人每周線上學(xué)習(xí)時(shí)間都不足小時(shí)的概率.(臨界值表僅供參考)
(參考公式,其中)
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