科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)在其定義域內(nèi)單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)
的最大值;
(2)當(dāng),確定函數(shù)
零點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(3)若存在正實(shí)數(shù)對(duì),使得當(dāng)
時(shí),
能成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
(1)當(dāng),求函數(shù)
的值域;
(2)設(shè)函數(shù),問(wèn):當(dāng)
取何值時(shí),函數(shù)
在
上為單調(diào)函數(shù);
(3)設(shè)函數(shù)的零點(diǎn)為
,試討論當(dāng)
時(shí),
是否存在,若存在請(qǐng)求出
的取值范圍.(
)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的方程為
,已知點(diǎn)
、
,直線
的方程為
,直線
與拋物線
交于
、
兩點(diǎn).
(1)若時(shí),求直線
的方程;
(2)若時(shí),求
的外接圓半徑.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(1)存在,對(duì)任意
,有不等式
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)如果存在、
,使得
成立,求滿足條件的最大整數(shù)
;
(3)對(duì)任意,存在
,使得
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD所在平面與直角梯形ABEF所在平面互相垂直,且,
,P為DF中點(diǎn).
(1)求證:直線PE平行于平面ABCD;
(2)求PE與平面BCE所成的線面角大�。�
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,三個(gè)校區(qū)分別位于扇形OAB的三個(gè)頂點(diǎn)上,點(diǎn)Q是弧AB的中點(diǎn),現(xiàn)欲在線段OQ上找一處開(kāi)挖工作坑P(不與點(diǎn)O,Q重合),為小區(qū)鋪設(shè)三條地下電纜管線PO,PA,PB,已知OA=2千米,∠AOB=,記∠APQ=θrad,地下電纜管線的總長(zhǎng)度為y千米.
(1)將y表示成θ的函數(shù),并寫出θ的范圍;
(2)請(qǐng)確定工作坑P的位置,使地下電纜管線的總長(zhǎng)度最�。�
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于定義在區(qū)間上的函數(shù)
,若任給
,均有
,則稱函數(shù)
在區(qū)間
上是封閉.
(1)試判斷在區(qū)間
上是否封閉,并說(shuō)明理由;
(2)若函數(shù)在區(qū)間
上封閉,求
的取值范圍.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),且
的圖象的一個(gè)對(duì)稱中心到最近的對(duì)稱軸的距離為
.
(1)求的值及單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)求在區(qū)間
上的最大值和最小值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)若,求函數(shù)
的零點(diǎn);
(2)若不存在相異實(shí)數(shù)、
,使得
成立.求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)若對(duì)任意實(shí)數(shù),總存在實(shí)數(shù)
、
,使得
成立,求實(shí)數(shù)
的最大值.
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