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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】由中央電視臺(tái)綜合頻道()和唯眾傳媒聯(lián)合制作的《開(kāi)講啦》是中國(guó)首檔青年電視公開(kāi)課.每期節(jié)目由一位知名人士講述自己的故事,分享他們對(duì)于生活和生命的感悟,給予中國(guó)青年現(xiàn)實(shí)的討論和心靈的滋養(yǎng),討論青年們的人生問(wèn)題,同時(shí)也在討論青春中國(guó)的社會(huì)問(wèn)題,受到青年觀眾的喜愛(ài),為了了解觀眾對(duì)節(jié)目的喜愛(ài)程度,電視臺(tái)隨機(jī)調(diào)查了、兩個(gè)地區(qū)的100名觀眾,得到如下的列聯(lián)表,已知在被調(diào)查的100名觀眾中隨機(jī)抽取1名,該觀眾是地區(qū)當(dāng)中“非常滿意”的觀眾的概率為0.35.

非常滿意

滿意

合計(jì)

30

15

合計(jì)

(1)現(xiàn)從100名觀眾中用分層抽樣的方法抽取20名進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,則應(yīng)抽取“非常滿意”的地區(qū)的人數(shù)各是多少.

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

(2)完成上述表格,并根據(jù)表格判斷是否有的把握認(rèn)為觀眾的滿意程度與所在地區(qū)有關(guān)系.

(3)若以抽樣調(diào)查的頻率為概率,從地區(qū)隨機(jī)抽取3人,設(shè)抽到的觀眾“非常滿意”的人數(shù)為,求的分布列和期望.

附:參考公式:.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知梯形中,,,,四邊形為矩形,,平面平面.

(1)求證:平面;

(2)在線段上是否存在點(diǎn),使得直線與平面所成角的正弦值為,若存在,求出線段的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC,A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.滿足2acosC+bcosC+ccosB=0.

()求角C的大;

()a=2,ABC的面積為,求C的大小。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】的內(nèi)角、的對(duì)邊分別為、,若,且,則下列選項(xiàng)不一定成立的是( )

A.B.的周長(zhǎng)為

C.的面積為D.的外接圓半徑為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線,點(diǎn),點(diǎn)是平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)到直線的距離是點(diǎn)到點(diǎn)的距離的2.記動(dòng)點(diǎn)的軌跡為曲線.

1)求曲線的方程;

2)過(guò)點(diǎn)的直線與曲線交于兩點(diǎn),若是坐標(biāo)系原點(diǎn))的面積為,求直線的方程;

3)若(2)中過(guò)點(diǎn)的直線是傾斜角不為0的任意直線,仍記與曲線的交點(diǎn)為、,設(shè)點(diǎn)為線段的中點(diǎn),直線與直線交于點(diǎn),求的大小.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)、,若直線的圖像上存在點(diǎn),使得成立,則說(shuō)直線是“型直線”.給出下列直線:

1;

2

3;

4

5(常數(shù)

其中代表“型直線”的序號(hào)是___________.(要求寫(xiě)出所有型直線的序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知是橢圓上的點(diǎn),直線交橢圓于不同的兩點(diǎn).

1)求的取值范圍;

2)若直線不過(guò)點(diǎn),直線的斜率為,求直線的斜率;

3)若直線不過(guò)點(diǎn),直線的斜率為,求直線的斜率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】拋物線的焦點(diǎn)為,準(zhǔn)線為,是拋物線上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿足.設(shè)線段的中點(diǎn)上的投影為,則的最大值是_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)。

(1)求的單調(diào)區(qū)間;

(2)討論零點(diǎn)的個(gè)數(shù);

(3)當(dāng)時(shí),設(shè)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面為正方形,側(cè)棱底面,為棱上一點(diǎn),

1)當(dāng)為棱中點(diǎn)時(shí),求直線與平面所成角的正弦值;

2)是否存在點(diǎn),使二面角的余弦值為?若存在,求的值.若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案