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科目: 來(lái)源:中華一題 高中數(shù)學(xué)必修3·B版(配套人民教育出版社實(shí)驗(yàn)教科書(shū)) 人教版 題型:044

如果從不包括大、小王的52張撲克牌中隨機(jī)抽取一張,那么取到紅心(事件A)的概率是,取到方片(事件B)的概率是,問(wèn):

(1)取到紅色牌(事件C)的概率是多少?

(2)取到黑色牌(事件D)的概率是多少?

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科目: 來(lái)源:中華一題 高中數(shù)學(xué)必修3·B版(配套人民教育出版社實(shí)驗(yàn)教科書(shū)) 人教版 題型:044

某臺(tái)電話,打進(jìn)的電話響第1聲時(shí),被接的概率是0.2;響第2聲時(shí),被接的概率是0.3;響第3聲時(shí),被接的概率是0.3;響第4聲時(shí),被接的概率是0.1.那么電話在響前4聲內(nèi)被接的概率是多少?

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科目: 來(lái)源:中華一題 高中數(shù)學(xué)必修3·B版(配套人民教育出版社實(shí)驗(yàn)教科書(shū)) 人教版 題型:044

在同一試驗(yàn)中,對(duì)于任意兩個(gè)事件A、B,P(A∪B)=P(A)+P(B)一定成立嗎?

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科目: 來(lái)源:中華一題 高中數(shù)學(xué)必修3·B版(配套人民教育出版社實(shí)驗(yàn)教科書(shū)) 人教版 題型:044

設(shè)有一列北上的火車(chē),已知?康恼居赡现帘狈謩e為S1,S2,…,S10等10站.若甲在S3站買(mǎi)票,乙在S6站買(mǎi)票.設(shè)基本事件空間Ω表示火車(chē)站所有可能?康恼荆預(yù)表示甲可能到達(dá)的站的集合,B表示乙可能到達(dá)的站的集合.

(1)寫(xiě)出該事件的基本事件空間Ω;

(2)寫(xiě)出事件A、事件B包含的基本事件;

(3)試用語(yǔ)言敘述表達(dá)式“A∩B”對(duì)應(yīng)事件的意義;

(4)鐵路局需為該列車(chē)準(zhǔn)備多少種北上的車(chē)票?

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科目: 來(lái)源:中華一題 高中數(shù)學(xué)必修3·B版(配套人民教育出版社實(shí)驗(yàn)教科書(shū)) 人教版 題型:044

1個(gè)盒子中裝有4個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有號(hào)碼1,2,3,5,有放回地任取兩球.

(1)寫(xiě)出這個(gè)試驗(yàn)的基本事件空間;

(2)求這個(gè)試驗(yàn)的基本事件總數(shù);

(3)寫(xiě)出“取出的兩球上的數(shù)字之和是6”這一事件包含的基本事件.

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科目: 來(lái)源:中華一題 高中數(shù)學(xué)必修3·B版(配套人民教育出版社實(shí)驗(yàn)教科書(shū)) 人教版 題型:044

同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),記轉(zhuǎn)盤(pán)①得到的數(shù)為x,轉(zhuǎn)盤(pán)②得到的數(shù)為y,結(jié)果為(x,y).

(1)寫(xiě)出這個(gè)試驗(yàn)的基本事件空間.

(2)求這個(gè)試驗(yàn)的基本事件的總數(shù).

(3)“x+y=5”這一事件包含哪幾個(gè)基本事件?“x<3且y>1”呢?

(4)“xy=4”這一事件包含哪幾個(gè)基本事件?“x=y(tǒng)”呢?

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A選修1-2) 2009-2010學(xué)年 第39期 總第195期 人教課標(biāo)版(A選修1-2) 題型:044

已知復(fù)數(shù)z=(2+i)m2-2(1-i).當(dāng)實(shí)數(shù)m取什么值時(shí),復(fù)數(shù)z是:

(1)零;(2)虛數(shù);(3)純虛數(shù);(4)復(fù)平面內(nèi)第二、四象限角平分線上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù).

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A選修1-2) 2009-2010學(xué)年 第39期 總第195期 人教課標(biāo)版(A選修1-2) 題型:044

集合M={z||z-1|≤1,z∈C},N={z||z-1-i|=|z-2|,z∈C},集合P=M∩N.

(1)指出集合P在復(fù)平面上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)集表示的圖形;

(2)求P中復(fù)數(shù)模的最大值和最小值.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A選修1-2) 2009-2010學(xué)年 第39期 總第195期 人教課標(biāo)版(A選修1-2) 題型:044

設(shè)z=log2(m2-3m-3)+ilog2(m-3)(m∈R),若z所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在直線x-2y+1=0上,求m的值.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A選修1-2) 2009-2010學(xué)年 第38期 總第194期 人教課標(biāo)版(A選修1-2) 題型:044

已知虛數(shù)(x-2)+yi(x,y∈R)的模為,求的最大值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案