(天津六區(qū)聯(lián)考模擬)某工廠生產(chǎn)A、B、C三種不同型號的產(chǎn)品，產(chǎn)品的數(shù)量之比依次為2∶3∶5，現(xiàn)用分層抽樣的方法抽出樣本容量為n的樣本，樣本中A型產(chǎn)品有16件，那么樣本容量n為

[　　]

(杭州學軍中學模擬)設隨機變量ξ服從正態(tài)分布N(0，1)，若P(ξ＞1)=p，則P(－1＜ξ＜0)等于

[　　]

(2006江南十校模擬)從一群游戲的小孩中抽取k人，一人分一個蘋果，讓他們返回繼續(xù)游戲，一會兒后，再從中任取m人，發(fā)現(xiàn)其中有n個小孩曾分過蘋果，估計一共有小孩

[　　]

(2006青島模擬)心理輔導員為研究班上男女生心理狀況，對某班50名同學(其中男生30名，女生20名)采取分層抽樣的方法，抽取一個樣本容量為10的樣本進行研究，則抽取情況總數(shù)為

[　　]

(2007浙江，5)已知隨機變量ξ服從正態(tài)分布，P(ξ≤4)=0.84，則P(ξ≤0)=

[　　]

(成都外國語學校模擬)如圖所示，兩位同學去某大學參加自主招生考試，根據(jù)如圖學校負責人與他們兩人的對話，可推斷出參加考試的人數(shù)為

[　　]

(皖南八校模擬)某校A班有學生40名，其中男生24人，B班有學生50名，其中女生30人，現(xiàn)從A、B兩班各找一名學生進行問卷調查，則找出的學生是一男一女的概率為

[　　]

(2007湖北八校模擬)若將(x－a)(x－b)逐項展開得，則出現(xiàn)的頻率為，x出現(xiàn)的頻率為，如此將(x－a)(x－b)(x－c)(x－d)(x－e)逐項展開后，出現(xiàn)的頻率是

[　　]

(2007福建，12)下列三行三列的方陣中有9個數(shù)(i=1，2，3；j=1，2，3)，從中任取三個數(shù)，則至少有兩個數(shù)位于同行或同列的概率是

[　　]

(2005廣東，8)先后拋擲兩枚均勻的正方體骰子(他們的六個面分別標有點數(shù)1、2、3、4、5、6)，骰子朝上的面的點數(shù)分別為x，y，則的概率為

[　　]