【題目】有個(gè)零件，已知其中有個(gè)正品、個(gè)次品．現(xiàn)隨機(jī)地逐一檢查，則恰好在檢查第個(gè)零件查出了所有次品的概率為（ ）．

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

問(wèn)題等價(jià)于：從及中隨機(jī)地選取個(gè)數(shù)排成一排，求所得到的排列滿(mǎn)足下列條件的概率：或者排列包含個(gè)負(fù)數(shù)，且最后一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù)（此時(shí)至多包含個(gè)正數(shù)）；或者排列包含個(gè)正數(shù)，且最后一個(gè)數(shù)是正數(shù)（此時(shí)至多包含個(gè)負(fù)數(shù)）．

若第個(gè)位置排負(fù)數(shù)，則排該位置有種方法，剩下的個(gè)負(fù)數(shù)都排在前個(gè)位置上，有種方法，剩下個(gè)位置在個(gè)正數(shù)中取個(gè)排列，有種方法；若第個(gè)位置排正數(shù)，則排該位置有種方法，剩下的個(gè)正數(shù)都排在前個(gè)位置上，有種方法，剩下個(gè)位置在個(gè)負(fù)數(shù)中取個(gè)排列，有種方法．又從個(gè)數(shù)中選取個(gè)數(shù)的排列有個(gè)．

從而，所求概率為．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在五面體中，四邊形是邊長(zhǎng)為的正方形，平面⊥平面， .

(Ⅰ) 求證：；

(Ⅱ) 求證：平面⊥平面；

(Ⅲ) 在線(xiàn)段上是否存在點(diǎn)，使得⊥平面？ 說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】函數(shù)是定義在上的不恒為零的函數(shù)，對(duì)于任意實(shí)數(shù)滿(mǎn)足： ,, 考查下列結(jié)論：① ；②為奇函數(shù)；③數(shù)列為等差數(shù)列；④數(shù)列為等比數(shù)列.

以上結(jié)論正確的是__________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)集合是集合…，的子集．記中所有元素的和為（規(guī)定：為空集時(shí)，=0）．若為3的整數(shù)倍，則稱(chēng)為的“和諧子集”．

求：（1）集合的“和諧子集”的個(gè)數(shù)；

（2）集合的“和諧子集”的個(gè)數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)點(diǎn)(－1，－2)的直線(xiàn)被圓x2＋y2－2x－2y＋1＝0截得的弦長(zhǎng)為，則直線(xiàn)的斜率為________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】成等差數(shù)列的三個(gè)正數(shù)的和等于15，并且這三個(gè)數(shù)分別加上2、5、13后成為等比數(shù)列{bn}中的b3、b4、b5．

（Ⅰ）求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式；

（Ⅱ）數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn，求證：數(shù)列{Sn+}是等比數(shù)列．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，線(xiàn)段、交于點(diǎn)，在的延長(zhǎng)線(xiàn)上任取一點(diǎn)，得凸四邊形，求證：、、的外接圓三圓共點(diǎn)。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)A、B分別是橢圓長(zhǎng)軸的左、右端點(diǎn)，點(diǎn)F是橢圓的右焦點(diǎn)，點(diǎn)P在橢圓上，且位于軸上方，.

（1）求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

（2）設(shè)M是橢圓長(zhǎng)軸AB上的一點(diǎn)，M到直線(xiàn)AP的距離等于，求橢圓上的點(diǎn)到點(diǎn)M的距離的最小值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】年年初，新冠肺炎疫情防控工作全面有序展開(kāi).某社區(qū)對(duì)居民疫情防控知識(shí)進(jìn)行了網(wǎng)上調(diào)研，調(diào)研成績(jī)?nèi)慷荚?/span>分到分之間.現(xiàn)從中隨機(jī)選取位居民的調(diào)研成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制了如圖所示的頻率分布直方圖.

求的值，并估計(jì)這位居民調(diào)研成績(jī)的中位數(shù)；

在成績(jī)?yōu)?/span>，的兩組居民中，用分層抽樣的方法抽取位居民，再?gòu)?/span>位居民中隨機(jī)抽取位進(jìn)行詳談.記為位居民的調(diào)研成績(jī)?cè)?/span>的人數(shù)，求隨機(jī)變量的分布列.

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同步練習(xí)冊(cè)答案