已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0,求:
(1)當(dāng)a∈{-2,-1,0,1,2},b∈{0,1,2,3}時(shí),方程x2+2ax+b2=0有實(shí)根的概率;
(2)當(dāng)a∈[0,2],b∈[0,3]時(shí),方程x2+2ax+b2=0有實(shí)根的概率.
方程有實(shí)根時(shí),△=(2a)2-4b2≥0,即a2≥b2.記方程x2+2ax+b2=0有實(shí)根的事件為A.
(1)當(dāng)a∈{-2,-1,0,1,2},b∈{0,1,2,3}時(shí),a與b的所有組合為(第一個(gè)數(shù)為a的值,第二個(gè)數(shù)為b的值):
(-2,0),(-2,1),(-2,2),(-2,3),(-1,0),(-1,1),(-1,2),(-1,3),(0,0),(0,1),(0,2),(0,3),(1,0),(1,1),(1,2),(1,3),(2,0),(2,1),(2,2),(2,3),共20組,即基本事件有20個(gè),由于a在{-2,-1,0,1,2}里取是隨機(jī)的,b在{0,1,2,3}里取是隨機(jī)的,所以上述20個(gè)事件是等可能性的.
又因?yàn)闈M足條件a2≥b2的有:(-2,0),(-2,1),(-2,2),(-1,0),(-1,1),(0,0),(1,0),(1,1),(2,0),(2,1),(2,2)共11個(gè),即事件A包含了11個(gè)基本事件,
所以P(A)=
11
20

所以,方程x2+2ax+b2=0有實(shí)根的概率為
11
20

(2)設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(a,b),由于a∈[0,2],b∈[0,3],所以,所有的點(diǎn)M對(duì)構(gòu)成坐標(biāo)平面上一個(gè)區(qū)域(如圖6中的矩形OABC),即所有的基本事件構(gòu)成坐標(biāo)平面上的區(qū)域OABC,其面積為2×3=6.
由于a在[0,2]上隨機(jī)抽取,b在[0,3]上隨機(jī)抽取,
所以,組成區(qū)域ABCD的所有基本事件是等可能性的.
又由于滿足條件0≤a≤2,且0≤b≤3,且a2≥b2,即a≥b的平面區(qū)域如圖6中陰影部分所示,其面積為
1
2
×2×2=2,
所以,事件A組成平面區(qū)域的面積為4,所以P(A)=
2
6
=
1
3

所以,方程x2+2ax+b2=0有實(shí)根的概率為
1
3

練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知一組拋物線,其中為2、4、6、8中任取的一個(gè)數(shù),為1、3、5、7中任取的一個(gè)數(shù),從這些拋物線中任意抽取兩條,它們?cè)谂c直線交點(diǎn)處的切線相互平行的概率是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

位于坐標(biāo)原點(diǎn)的質(zhì)點(diǎn)M按下述規(guī)則移動(dòng),質(zhì)點(diǎn)每次移動(dòng)一個(gè)單位;移動(dòng)方向只能為向上或向右;向上移動(dòng)的概率為
1
3
.質(zhì)點(diǎn)M移動(dòng)4次后位于點(diǎn)Q(3,1)的概率是______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某班同學(xué)利用寒假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)[25,55]歲的人群隨機(jī)抽取n人進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”,得到如下統(tǒng)計(jì)表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:
組數(shù)分組低碳族人數(shù)占本組的頻率
第一組[25,30)1200.6
第二組[30,35)195p
第三組[35,40)1000.5
第四組[40,45)a0.4
第五組[45,50)300.3
第六組[50,55)150.3
(1)補(bǔ)全頻率分布直方圖并求n、a、p的值;
(2)從年齡段在[40,50)的“低碳族”中采用分層抽樣法抽取6人參加戶外低碳體驗(yàn)活動(dòng),其中選取2人作為領(lǐng)隊(duì),求選取的2名領(lǐng)隊(duì)中恰有1人年齡在[40,45)歲的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校從參加高一年級(jí)期末考試的學(xué)生中抽出40名學(xué)生,將其成績(jī)(均為整數(shù))分成六段,[40,50),[50,60),…[90,100]后畫(huà)出如下部分頻率分布直方圖,觀察圖形的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)求第四小組的頻率,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)估計(jì)這次考試的及格率(60分及以上為及格)和平均分;
(3)從成績(jī)是40~50分及90~100分的學(xué)生中選兩人,記他們的成績(jī)?yōu)閤,y,求滿足“|x-y|>10”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在100張卡片上分別寫(xiě)上1至100這100個(gè)數(shù)字,從中任取一張,則所得卡片上的數(shù)字為5的倍數(shù)的概率是( 。
A.
1
5
B.
4
5
C.
1
20
D.
24
20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有五條線段的長(zhǎng)度分別為1,3,5,7,9,從這五條線段中任取3條能構(gòu)成三角形的概率是______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

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(1)求應(yīng)從高級(jí)教師、中級(jí)教師、初級(jí)教師中分別抽取幾人;
(2)若甲專家選取了兩名教師,這兩名教師分別是高級(jí)教師和中級(jí)教師的概率;
(3)若每位專家只抽一名教師,每位教師只與其中一位專家交流,求高級(jí)教師恰有一人被抽到的概率.

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