分析 (1)作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用直線平行進行求解即可.
(2)z的幾何意義是兩點間的距離的平方,利用點到直線的距離公式進行求解即可.
解答 解:(1)由約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x-y+2≥0}\\{x+y-4≥0}\\{2x-y-5≤0}\end{array}\right.$表示的可行域如下圖所示,
由z=x+2y,得y=-$\frac{1}{2}x+\frac{z}{2}$,
平移直線y=-$\frac{1}{2}x+\frac{z}{2}$,由圖象可知當直線y=-$\frac{1}{2}x+\frac{z}{2}$經(jīng)過點A時,直線y=-$\frac{1}{2}x+\frac{z}{2}$的截距最大,此時z最大,
由$\left\{\begin{array}{l}{x-y+2=0}\\{2x-y-5=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=7}\\{y=9}\end{array}\right.$,即A(7,9),此時z=7+2×9=25;
(2)z=x2+y2-10y+25=x2+(y-5)2,z的幾何意義為點P(x,y)到點(0,5)的距離的平方;
由圖知,最小值為(0,5)到直線x-y+2=0的距離的平方,
即d2=($\frac{|0-5+2|}{\sqrt{2}}$)2=$\frac{9}{2}$.經(jīng)檢驗,垂足在線段AC上.
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應用,可以直線平移以及兩點間的距離公式是解決本題的關(guān)鍵.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
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