【題目】已知函數(shù)(,是自然對數(shù)的底數(shù))
(Ⅰ) 設(shè)(其中是的導(dǎo)數(shù)),求的極小值;
(Ⅱ) 若對,都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(Ⅰ) (Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)求出,分別令求得的范圍,可得函數(shù)增區(qū)間,求得的范圍,可得函數(shù)的減區(qū)間,結(jié)合單調(diào)性可求得函數(shù)的極值;(Ⅱ)由(Ⅰ)知,在上單調(diào)遞增,在(0,1)上單調(diào)遞減,.討論當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)兩種情況,分別利用對數(shù)以及函數(shù)的單調(diào)性,求出函數(shù)最值,從而可篩選出符合題意的實(shí)數(shù)的取值范圍.
(Ⅰ),.
令,∴,
∴在上為增函數(shù),.
∵當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,
∴的單調(diào)遞減區(qū)間為(0,1),單調(diào)遞增區(qū)間為,
∴.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,在上單調(diào)遞增,在(0,1)上單調(diào)遞減,
∴.
當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞增,,滿足條件;
當(dāng)時(shí),.
又∵,∴,使得,
此時(shí),,;,,
∴在上單調(diào)遞減,,都有,不符合題意.
綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍為.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)將收集到的六組數(shù)據(jù)制作成散點(diǎn)圖如圖所示,并得到其回歸直線的方程為,計(jì)算其相關(guān)系數(shù)為,相關(guān)指數(shù)為.經(jīng)過分析確定點(diǎn)F為“離群點(diǎn)”,把它去掉后,再利用剩下的5組數(shù)據(jù)計(jì)算得到回歸直線的方程為,相關(guān)系數(shù)為,相關(guān)指數(shù)為.以下結(jié)論中,不正確的是( )
A.>B.>0,>0C.=0.12D.0<<0.68
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】邊長為的菱形,其頂角為.用 分別平行的三組等距平行線,將菱形劃分成個(gè)邊長為1的正三角形.試求以圖中的線段為邊的梯形個(gè)數(shù).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(為自然對數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若,,試求函數(shù)極小值的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某調(diào)查機(jī)構(gòu)對全國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),得到整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者年齡分布餅狀圖、90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)者崗位分布條形圖,則下列結(jié)論中不一定正確的是( ).
注:90后指1990年及以后出生,80后指1980-1989年之間出生,80前指1979年及以前出生.
A. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員中90后占一半以上
B. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)超過總?cè)藬?shù)的20%
C. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事運(yùn)營崗位的人數(shù)90后比80前多
D. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)90后比80后多
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形中,,,點(diǎn)在線段上,且,現(xiàn)將沿折到的位置,連結(jié),,如圖2.
(1)若點(diǎn)在線段上,且,證明:;
(2)記平面與平面的交線為.若二面角為,求與平面所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)為平面上個(gè)點(diǎn)的集合,其中任三點(diǎn)不共線,任四點(diǎn)不共圓.一個(gè)圓被稱為“好圓”是指中有三個(gè)點(diǎn)在圓上,個(gè)點(diǎn)在圓內(nèi),個(gè)點(diǎn)在圓外.求證:好圓的個(gè)數(shù)與有相同的奇偶性.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠共有員工5000人,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取100位員工,對他們每月完成合格產(chǎn)品的件數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)表格如下:
(1)工廠規(guī)定:每月完成合格產(chǎn)品的件數(shù)超過3200件的員工,會(huì)被評為“生產(chǎn)能手”稱號(hào).由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫下面的列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為“生產(chǎn)能手”稱號(hào)與性別有關(guān)?
(2)為提高員工勞動(dòng)的積極性,該工廠實(shí)行累進(jìn)計(jì)件工資制:規(guī)定每月完成合格產(chǎn)品的件數(shù)在定額2600件以內(nèi)的(包括2600件),計(jì)件單價(jià)為1元;超出(0,200]件的部分,累進(jìn)計(jì)件單價(jià)為1.2元;超出(200,400]件的部分,累進(jìn)計(jì)件單價(jià)為1.3元;超出400件以上的部分,累進(jìn)計(jì)件單價(jià)為1.4元.將這4段的頻率視為相應(yīng)的概率,在該廠男員工中隨機(jī)選取1人,女員工中隨機(jī)選取2人進(jìn)行工資調(diào)查,設(shè)實(shí)得計(jì)件工資(實(shí)得計(jì)件工資=定額計(jì)件工資+超定額計(jì)件工資)超過3100元的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
附:,
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的命題是( )
A.以模型去擬合一組數(shù)據(jù)時(shí),為了求出回歸方程,設(shè),將其變換后得到線性方程,則,的值分別是和0.3;
B.事件為必然事件,則事件、是互為對立事件;
C.設(shè)隨機(jī)變量,若,則;
D.甲、乙、丙、丁4個(gè)人到4個(gè)景點(diǎn)旅游,每人只去一個(gè)景點(diǎn),設(shè)事件“4個(gè)人去的景點(diǎn)各不相同”,事件“甲獨(dú)自去一個(gè)景點(diǎn)”,則.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com