設(shè)是一個(gè)各位數(shù)字都不是0且沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù).將組成的3個(gè)數(shù)字按從小到大排成的三位數(shù)記為,按從大到小排成的三位數(shù)記為(例如,則,).閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,任意輸入一個(gè),輸出的結(jié)果          .
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試題分析:取,則,所以
,則,所以
,則,所以;
,則
故輸出.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖為某算法的程序框圖,則程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果是(   )
A.2B.1C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知某流程圖如圖所示,現(xiàn)分別輸入選項(xiàng)中所述的四個(gè)函數(shù),則可以輸出的函數(shù)是(  )
A.f(x)=2x4+3x2B.f(x)=x3
C.f(x)=D.f(x)=x2+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行如題圖所示的程序框圖,若輸出的值為6,則判斷框內(nèi)可填入的條件是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,流程圖中輸出的含義是         

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在如圖所示的算法流程圖中,若輸入m=4,n=3,則輸出的a=     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

按流程圖的程序計(jì)算,若開始輸入的值為,則輸出的的值是        .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某市質(zhì)量監(jiān)督局計(jì)量認(rèn)證審查流程圖如圖示:

從上圖可得在審查過(guò)程中可能不被通過(guò)審查的環(huán)節(jié)有(  )
A.1處         B.2處      C.3處      D.4處

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

閱讀右圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的得值等于(   )

              

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