在平面直角坐標(biāo)系中,兩點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2)間的“L-距離”定義為||P1P2|=|x1-x2|=|y1-y2||則平面內(nèi)與x軸上兩個不同的定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的“L-距離”之和等于定值(大于||F1F2|)的點(diǎn)的軌跡可以是

[  ]

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

已知橢圓C:的左、右焦點(diǎn)為F1、F2,離心率為,過F2的直線l交C于A、B兩點(diǎn),若△AF1B的周長為,則C的方程為

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

若實(shí)數(shù)k滿足0<k<9則曲線與曲線

[  ]

A.

離心率相等

B.

虛半軸長相等

C.

實(shí)半軸長相等

D.

焦距相等

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

設(shè)函數(shù),其中k<-2,

(1)求函數(shù)f(x)的定義域D;(用區(qū)間表示)

(2)討論f(x)在區(qū)間D上的單調(diào)性;

(3)若k<-6,求D上滿足條件f(x)>f(1)的x的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

將函數(shù)y=sinx的圖象向左平移個單位,得到函數(shù)y=f(x)的函數(shù)圖象,則下列說法正確的是

[  ]

A.

y=f(x)是奇函數(shù)

B.

y=f(x)的周期是π

C.

3y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=對稱

D.

y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(-,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

在等比數(shù)列{an}中,a2=3,a5=81.

(1)求an;

(2)設(shè)bn=log3an,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

某空間幾何體的正視圖是三角形,則該幾何體不可能是

[  ]

A.

圓柱

B.

圓錐

C.

四面體

D.

三棱柱

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

已知雙曲線的兩條漸近線分別為l1:y=2x,l2:y=-2x.

(1)求雙曲線E的離心率;

(2)如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),動直線l分別交直線l1,l2于A,B兩點(diǎn)(A,B分別在第一,四象限),且△OAB的面積恒為8,試探究:是否存在總與直線l有且只有一個公共點(diǎn)的雙曲線E?若存在,求出雙曲線E的方程;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

如圖,正方形AMDE的邊長為2,B,C分別為AM,MD的中點(diǎn),在五棱錐P-ABCDE中,F(xiàn)為棱PE的中點(diǎn),平面ABF與棱PD,PC分別交于點(diǎn)G,H.

(1)求證:AB∥FG;

(2)若PA⊥底面ABCDE,且AF⊥PE,求直線BC與平面ABF所成角的大小,并求線段PH的長.

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同步練習(xí)冊答案