【題目】設(shè)全集U={x∈N+|x＜6}，集合A={1，3}，B={3，5}，則U（A∪B）=（ ）
A.{1，4}
B.{1，5}
C.{2，4}
D.{2，5}

【答案】C
【解析】解：∵A={1，3}，B={3，5}，
∴A∪B={1，3，5}，
∵U={x∈N+|x＜6}={1，2，3，4，5}，
∴U（A∪B）={2，4}，
故選C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握求集合的并、交、補(bǔ)是集合間的基本運(yùn)算，運(yùn)算結(jié)果仍然還是集合，區(qū)分交集與并集的關(guān)鍵是“且”與“或”，在處理有關(guān)交集與并集的問題時(shí)，常常從這兩個(gè)字眼出發(fā)去揭示、挖掘題設(shè)條件，結(jié)合Venn圖或數(shù)軸進(jìn)而用集合語言表達(dá)，增強(qiáng)數(shù)形結(jié)合的思想方法才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】過點(diǎn)P（﹣1，2）且與直線2x+y﹣5=0平行的直線方程為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知直線m，n和平面α，滿足mα，n⊥α，則直線m，n的關(guān)系是（ ）
A.平行
B.異面
C.垂直
D.平行或異面

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若a<b，d<c，并且(c－a)(c－b)<0，(d－a)(d－b)>0，則a，b，c，d的大小關(guān)系為(　　)

A. d<a<c<b B. a<d<c<b

C. a<d<b<c D. d<c<a<b

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)（3，1）和（4，6）在直線3x﹣2y+a=0的兩側(cè)，則a的取值范圍是（ ）
A.a＞0
B.a＜﹣7
C.﹣7＜a＜0
D.a＞0或a＜﹣7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果命題“p且q”是假命題，“非p”是真命題，那么（ ）
A.命題p一定是真命題
B.命題q一定是真命題
C.命題q可以是真命題也可以是假命題
D.命題q一定是假命題

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】三個(gè)數(shù)a=log0.36，b=0.36 ， c=60.3 ， 則的大小關(guān)系是（ ）
A.b＜c＜a
B.a＜c＜b
C.b＜a＜c
D.a＜b＜c

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)命題p：（x﹣2）2≤1，命題q：x2+（2a+1）x+a（a+1）≥0，若p是q的充分不必要條件，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四位歌手參加比賽,其中只有一位獲獎(jiǎng).有人走訪了四位歌手,甲說:“乙或丙獲獎(jiǎng)”.乙說:“甲、丙都未獲獎(jiǎng)”.丙說:“丁獲獎(jiǎng)”.丁說:“丙說的不對(duì)”.若四位歌手中只有一個(gè)人說的是真話,則獲獎(jiǎng)的歌手是____.

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