【題目】設(shè)函數(shù).
(1)求證:不論為何實數(shù)總為增函數(shù);
(2)確定的值,使為奇函數(shù);
(3)在(2)的條件下求的值域.
【答案】(1) 見解析; (2)
(3)為奇函數(shù)時,其值域為
【解析】
(1)先設(shè)x1<x2,欲證明不論a為何實數(shù)f(x)總是為增函數(shù),只須證明:f(x1)-f(x2)<0,即可;
(2)根據(jù)f(x)為奇函數(shù),利用定義得出f(-x)=-f(x)恒成立,從而求得a值即可.
(3)由(2)知,利用指數(shù)函數(shù)y=2x的性質(zhì)結(jié)合不等式的性質(zhì)即可求得f(x)的值域.
(1)的定義域為R, 設(shè),且,
則=,
,,
即,所以不論為何實數(shù)總為增函數(shù).……………………5分
(2)為奇函數(shù),,即,
整理得,
則,解得:
……………………10分
(4)由(2)知,
,,
故當為奇函數(shù)時,其值域為……………………14分
另解:由(2)知.
由,得,
當時,得,矛盾,所以;
故有.
當時,,所以,解得.
故當為奇函數(shù)時,其值域為………………14分
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐P﹣ABC中,D,E,F(xiàn)分別為棱PC,AC,AB的中點,已知PA⊥AC,PA=6,BC=8,DF=5.求證:
(1)直線PA∥平面DEF;
(2)平面BDE⊥平面ABC.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】男女共名同學從左至右排成一排合影,要求左端排男同學,右端排女同學,且女同學至多有人排在一起,則不同的排法種數(shù)為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù), ,在處的切線方程為.
(1)求, ;
(2)若,證明: .
【答案】(1), ;(2)見解析
【解析】試題分析:(1)求出函數(shù)的導數(shù),得到關(guān)于 的方程組,解出即可;
(2)由(1)可知, ,
由,可得,令, 利用導數(shù)研究其單調(diào)性可得
,
從而證明.
試題解析:((1)由題意,所以,
又,所以,
若,則,與矛盾,故, .
(2)由(1)可知, ,
由,可得,
令,
,
令
當時, , 單調(diào)遞減,且;
當時, , 單調(diào)遞增;且,
所以在上當單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,且,
故,
故.
【點睛】本題考查利用函數(shù)的切線求參數(shù)的方法,以及利用導數(shù)證明不等式的方法,解題時要認真審題,注意導數(shù)性質(zhì)的合理運用.
【題型】解答題
【結(jié)束】
22
【題目】在平面直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(, 為參數(shù)),以坐標原點為極點, 軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為,若直線與曲線相切;
(1)求曲線的極坐標方程;
(2)在曲線上取兩點, 與原點構(gòu)成,且滿足,求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當時,求該函數(shù)的定義域;
(2)當時,如果對任何都成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)若,將函數(shù)的圖像沿軸方向平移,得到一個偶函數(shù)的圖像,設(shè)函數(shù)的最大值為,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】計劃在某水庫建一座至多安裝3臺發(fā)電機的水電站,過去50年的水文資料顯示,水庫年入流量X(年入流量:一年內(nèi)上游來水與庫區(qū)降水之和.單位:億立方米)都在40以上,其中,不足80的年份有10年,不低于80且不超過120的年份有35年,超過120的年份有5年,將年入流量在以上三段的頻率作為相應(yīng)段的概率,假設(shè)各年的年入流量相互獨立.
(1)求未來4年中,至多有1年的年入流量超過120的概率;
(2)水電站希望安裝的發(fā)電機盡可能運行,但每年發(fā)電機最多可運行臺數(shù)受年入流量X限制,并有如下關(guān)系:
年入流量X | 40<X<80 | 80≤X≤120 | X>120 |
發(fā)電機最多可運行臺數(shù) | 1 | 2 | 3 |
若某臺發(fā)電機運行,則該臺年利潤為5000萬元,若某臺發(fā)電機未運行,則該臺年虧損800萬元,欲使水電站年總利潤的均值達到最大,應(yīng)安裝發(fā)電機多少臺?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】不等式組 的解集記為D,有下列四個命題:
p1:(x,y)∈D,x+2y≥﹣2 p2:(x,y)∈D,x+2y≥2
p3:(x,y)∈D,x+2y≤3 p4:(x,y)∈D,x+2y≤﹣1
其中真命題是( )
A.p2 , p3
B.p1 , p4
C.p1 , p2
D.p1 , p3
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若, 都是從0,1,2,3,4五個數(shù)中任取的一個數(shù),求上述函數(shù)有零點的概率;
(2)若, 都是從區(qū)間上任取的一個數(shù),求成立的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】以下四個命題錯誤的序號為_______
(1) 樣本頻率分布直方圖中小矩形的高就是對應(yīng)組的頻率.
(2) 過點P(2,-2)且與曲線相切的直線方程是.
(3) 若樣本的平均數(shù)是5,方差是3,則數(shù)據(jù)的平均數(shù)是11,方差是12.
(4) 拋擲一顆質(zhì)地均勻的骰子,事件“向上點數(shù)不大于4”和事件“向上點數(shù)不小于3”是對立事件.
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