正方體,的棱長為1,的中點,則下列五個命題:
①點到平面,的距離為
②直線與平面,所成的角等于
③空間四邊形,在正方體六個面內(nèi)形成六個射影,其面積的最小值是
所成的角
⑤二面角的大小為 
其中真命題是                     。(寫出所有真命題的序號)
②③④
這道題目顯然考查的是我們對于立體幾何的理解及相關(guān)知識點的運用。這其實也是一種較為平常的題型即五選三題型。一看到這種類型,我們應(yīng)該在初讀題干之后,從選項入手。下面就每一個選項具體進(jìn)行具體分析:①考查點到面的距離,很明智的解決辦法是試圖在我們可見的方位上找出過點的一條垂直于面的直線,很簡單地我們發(fā)現(xiàn)為正方體的中心)是一條符合要求的直線,所以距離為面對角線長的一半即,假;②考查直線與面的夾角,顯然直線與面有交點,再從側(cè)面看顯然直線與面的夾角為,真;③考查空間上的面射影,按照射影的規(guī)律我們依次得到空間四邊形的前后射影、左右射影均為直角邊長為1的直角三角形,上下射影為邊長為1的正方形,故最小射影的面積為,真;④考查空間中的直線夾角,顯然采取平移的辦法將移到面上,則由余弦定理知兩直線夾角的余弦值為(計算時將邊長擴(kuò)大了一倍計算更為方便)則夾角為,真;⑤考查二面角,顯然是體對角線,、兩點關(guān)于面對稱,則將問題簡化為點與面的夾角兩倍的求解,再將問題從空間簡化到平面上來,則夾角的正切值為(同樣將數(shù)據(jù)擴(kuò)大了一倍)則有所求二面角為,不等于,假。綜上,正確答案是②③④。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
如圖,在三棱柱中,側(cè)面底面ABC,,,且為AC中點。
(I)                   證明:平面ABC;
(II)                 求直線與平面所成角的正弦值;
(III)               在上是否存在一點E,使得平面,若不存在,說明理由;若存在,確定點E的位置。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
如圖,在三棱柱中,每個側(cè)面均為正方形,為底邊的中點,為側(cè)棱的中點.
(Ⅰ)求證:∥平面;
(Ⅱ)求證:平面;
(Ⅲ)求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐P—ABCD的底面是正方形,PA底面ABCD,PA=2,

點E,F(xiàn)分別為棱AB,PD的中點。
(I)在現(xiàn)有圖形中,找出與AF平行的平面,并給出證明;
(II)判斷平面PCE與平面PCD是否垂直?若垂直,給出證明;若不垂直,說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,正三棱錐的三條側(cè)棱、兩兩垂直,且長度均為2.分別是、的中點,的中點,過作平面與側(cè)棱、、或其延長線分別相交于、,已知
(1)求證:⊥平面;
(2)求二面角的大小。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
如圖,已知正方形ABCD和梯形ACEF所在的平面互相垂直,
,CE//AF,
(I)求證:CM//平面BDF;
(II)求異面直線CM與FD所成角的大;
(III)求二面角A—DF—B的大小。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

長方體的長、寬、高分別為a,b,c,對角線長為l,則下列結(jié)論正確的是      (所有正確的序號都寫上)。
(1);(2);(3);(4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,E是BC的中點。
(1)求異面直線AE與A1C所成的角;
(2)若G為C1C上一點,且EG⊥A1C,試確定點G的位置;
(3)在(2)的條件下,求二面角A1-AG-E的大。ㄎ目魄笃湔兄担

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對于平面,下列命題中真命題是            (   )
A.若
B.若
C.若
D.若

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同步練習(xí)冊答案